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    <title>Results for "creencias"</title>
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      <title>Mathematics beliefs questionnaire: psychometric properties</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 16:00:32 +0000</pubDate>
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      <author>Rincón-Álvarez, Gerson Adriano</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Rincón-Álvarez, Gerson Adriano</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>The reflexive teacher, an open posture to action for change</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 16:00:23 +0000</pubDate>
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      <author>Jiménez Jaimes, Daniel</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Jiménez Jaimes, Daniel</dc:creator>
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    <item>
      <title>El desafío de la escuela  contemporánea: de la sociedad del  conocimiento o a la sociedad del reconocimiento</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:59:42 +0000</pubDate>
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      <author>Pulido Carvajal, Alexánder</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Pulido Carvajal, Alexánder</dc:creator>
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      <title>Aproximación al tema de inclusión  social en el marco de dos investigaciones acerca de creencias sobre el juego en la práctica docente del profesorado, en dos centros infantiles de la Secretaria Distrital de Integración Social (SDIS).</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:59:40 +0000</pubDate>
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      <author>Durán Chiappe, Sandra Marcela</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Durán Chiappe, Sandra Marcela</dc:creator>
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      <title>Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:59:39 +0000</pubDate>
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      <author>Ñungo Garzón, Olga Patricia</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Ñungo Garzón, Olga Patricia</dc:creator>
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      <title>Compromisos Ontológicos y epistemológicos en el estudio de situaciones de equilibrio en comunidades culturalmente diferenciadas</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:59:31 +0000</pubDate>
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      <author>Pedreros, Rosa Inés</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Pedreros, Rosa Inés</dc:creator>
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      <title>La alfabetización inicial en los sectores populares</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:54:34 +0000</pubDate>
      <link>https://vufind1101.dev6.metabiblioteca.com.co/Record/oai:repositorio.idep.edu.co:001-448</link>
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      <dc:format>Informe de investigación</dc:format>
      <dc:date>2001</dc:date>
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      <title>Investigación educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de caso</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:54:07 +0000</pubDate>
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      <dc:format>Informe de investigación</dc:format>
      <dc:date>2021</dc:date>
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      <title>El aula especial como generadora de proyectos de vida de nin@s con discapacidad cognitiva. Informe final</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:51:55 +0000</pubDate>
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      <dc:format>Informe de investigación</dc:format>
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      <title>Construcción de mundos posibles para la enseñanza de a ciencias naturales:Tres experiencias en básica secundaria</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:51:10 +0000</pubDate>
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      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>2004</dc:date>
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      <title>Recuperación de memoria histórica: 1. El Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas - Localidad Engativá. -- 2. La Institución Educativa Distrital La Merced - Localidad de Puente Aranda</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:51:06 +0000</pubDate>
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      <dc:format>Informe de investigación</dc:format>
      <dc:date>2007</dc:date>
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      <title>Caracterización curricular: Qué piensan y qué hacen las y los maestros en el aula hoy</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:51:02 +0000</pubDate>
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      <dc:date>2023</dc:date>
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      <title>Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final</title>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 15:50:23 +0000</pubDate>
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      <dc:format>Informe de investigación</dc:format>
      <dc:date>1999</dc:date>
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