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Enseñanza constructivista, conocimiento didáctico del profesor y el análisis didáctico en matemáticas, el caso de la función cuadrática por Gómez, Pedro, Carulla, Cristina

Publicado en uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/158

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Una experiencia de innovación en el pre cálculo de la educación media, mediana por una innovación universitaria por Carulla, Cristina, Guacaneme, Edgar, Perry, Patricia

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