Topic: Investigación pedagógica
- Ciudad, educación y escuela : relaciones y acciones en la ciudad educadora /
- La ciudad de los niños, la ciudad de todos /
- Aluna : científicos emprendedores /
- Ahí va jugando el conocimiento… el saber también es divertido /
- Copa equidad : Un espacio para el crecimiento emocional /
- Semillero TIC agustino : La inclusión como acto pedagógico /
Topic: Educación
- ¿Cuál es el mayor y cuál es el menor? ¿Para qué?/
- "¿Y cómo hago para solucionar un problema de suma o resta?"/
- "¿Qué significa diez veces mayor?"/
- "Si el problema es de multiplicación o división ¿cuándo puedo solucionarlo?/
- "¿Y cómo hago para averiguar los datos que me hacen falta?"/
- "¿Sabes cómo agrupar elementos de acuerdo con sus características?"/
Author: Cortés, María del Pilar [Locutora]
Author: IDEP, Instituto Para La Investigación Educativ
Format: Informe de investigación
- Compartiendo las competencias ciudadanas a través de la lúdica para mejorar la convivencia en el aula/
- Premio a la investigación e innovación educativa: el yoga y la meditación para el reconocimiento de sí mismo/
- Proyecto escuela y calidad de vida : una opción de justicia redistributiva /
- Los niños y la literatura. Innovación pedagógica en instituciones educativas de pre-escolar y básica primaria
- Cómo enseñamos la aritmética : algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria /
- Centro de innovación ciudad maestra conocimiento pedagógico para Bogotá. Informe final
Format: Online
- La calle no se dobla por la esquina sino por el centro: del agua y el territorio
- The postmethod condition, an oportunity for going into a “New pedagogical era”
- La condición del post-método como una oportunidad para avanzar hacia una “nueva era pedagógica
- Cauce y río: una poética pedagógica del presente, Entrevista con Estela Beatriz Quintar
- Compromisos Ontológicos y epistemológicos en el estudio de situaciones de equilibrio en comunidades culturalmente diferenciadas
- Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: Perspectivas de los profesores