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Investigación: “Sistematización de experiencias 2023”
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Ciudadanías participativas en colegios oficiales de Bogotá: tejidos pedagógicos en comunidades mixtas.
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Una red que trabaja por nuestros jóvenes, niños y niñas
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Premio a la Investigación e Innovación Educativa Experiencias 2023
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Conversatorio: Escuchar a los niños, niñas y jóvenes, a sus familias y comunidades /
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La escuela y la ciudad. Una mirada a los derechos de niños, niñas y jóvenes de Bogotá. /
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Educar para la democracia participativa
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Ciudadanía y escuela. Experiencias pedagógicas
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Liga de Niños y Niñas televidentes —Una experiencia pedagógica—
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Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014
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Construyendo puentes Historias de niñas y niños migrantes en la escuela
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La huella ecológica escolar un indicador en la construcción de ciudadanía alternativa
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La relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños, niñas y jóvenes. Sistematización de 14 experiencias pedagógicas realizadas por maestros y maestras de la ciudad
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Formación en cultura ciudadana de niños, niñas y jóvenes de Bogotá a través del patrimonio cultural distrital (2009-2017)
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La escolarización de niñas y jóvenes en Bogotá 1870 - 1920 /
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Una experiencia de vida en la formación de niños, niñas y jóvenes en el colegio Porfirio Barba Jacob IED, localidad de Bosa de Bogotá D.C.
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La conversación académica en la construcción de conocimiento de niños, niñas y jóvenes que experimentan barreras en el aprendizaje y la participación /
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El Arte de Formarnos: Directivos Docentes, Maestras y Maestros que Inspiran 2023
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Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final
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La escuela y la ciudad : una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C. /
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Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín
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La educación y lo público: Tendencias y construcciones participativas en Bogotá. Informe final
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Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida
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Propuestas premio a la Investigación e Innovación Educativa en el Distrito Capital, 2023