Temat: Conceptualización
- Aula viva : crónica de una clase de matemáticas/
- Miniprogramas : mayor qué y menor qué, ¿para qué?/
- Miniprogramas : barritas y numeritos, ¿qué hago que no entiendo?/
- Miniprogramas : si consultas varias fuentes tus ideas serán más fuertes/
- Miniprogramas : multiplicar y dividir nos ayuda a vivir/
- Miniprogramas : el que solo cuentos lee, solo cuentos cree/
Temat: Comprensión
- Aula viva : crónica de una clase de matemáticas/
- Miniprogramas : mayor qué y menor qué, ¿para qué?/
- Miniprogramas : barritas y numeritos, ¿qué hago que no entiendo?/
- Miniprogramas : si consultas varias fuentes tus ideas serán más fuertes/
- Miniprogramas : multiplicar y dividir nos ayuda a vivir/
- Miniprogramas : el que solo cuentos lee, solo cuentos cree/
Autor: Cortés, María del Pilar [Locutora]
Autor: Sarmiento Ramírez, Harold [Locutor]
Podobne zapisy: "el, ella y ellos"/
- "¿escribir versos y sin hacer esfuerzo?"/
- Itinerario : ruta de viaje de la propuesta pedagógica una vivencia alegre y creativa : leer y escribir /
- Descubriendo niños escritoresinvestigación sobre la construcción de textos literarios /
- Educación y pedagogía. Aportes de maestros y maestras de Bogotá /
- El bilingüismo como parte de la dimensión de disponibilidad
- Vivir el libro. Un encuentro con la literatura para vivir, soñar explorar, expresar, compartir y ser feliz. /
Podobne zapisy: Aula viva : crónica de una clase de matemáticas/
- Aula Viva : crónica de una clase de lenguaje/
- Miniprogramas : el que solo cuentos lee, solo cuentos cree/
- Miniprogramas : si no entiendes la razón es muy difícil hacer puntuación/
- Miniprogramas : mayor qué y menor qué, ¿para qué?/
- Miniprogramas : al que no entiende el tiempo/
- Miniprogramas : si consultas varias fuentes tus ideas serán más fuertes/