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Escuela, conflicto y paz. Dieciséis claves para la acción del maestro en el posconflicto /
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Morral pedagógico Sumapaz : Territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación /
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Educación artística para el cultivo de la paz : una propuesta de articulación entre escuela y territorio
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Pedagogía de las emociones para la paz /
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Construcción de territorios de paz: Subjetivaciones, resistencias ciudadanas y pedagogías para la no violencia
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La escuela en la formación de la esfera pública.Una estrategia pedagógica para la formación de cultura política en los espacios escolares.
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Rastros, trazos y nodos : red, discapacidad, educación.
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Metamorfosis : Caraterización de la población escolar en Bogotá. /
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Escuela y desplazamiento forzado localidad de Usme.Integración a la escuela de niños y niñas en condición de desplazamiento
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Proyecto maestros por el territorio : piloto en las localidades de Bosa y Chapinero en Bogotá D.C.
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Verdades y mentiras sobre la escuela
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Subjetividades políticas : desafíos y debates latinoamericanos.
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Memorias, ancestralidades y pedagogías sensibles para la paz Tejiendo relatos a través de MemoriArte y Viajemos por Colombia desde Casa
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Caracterización de población en edad escolar, infancia, niñez y adolescencia de Bogotá. Fase I
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Video Institucional 1997/
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Formando lideres y transformando el ambiente.La construcción del pensamiento ambiental en la escuela una opción para vivir mejor. [Documento Electrónico].
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Armed conflict and biodiversity: a look from cultural citizenship and education
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Las paradojas del maestro.
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Diferencia, subjetividades en resistencia y micropolítica del acontecimiento
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El viaje pedagógico y la apropiación de escuela - ciudad - territorio /
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Informe Ejecutivo. Una experiencia social e inclusión digital con jóvenes en riesgo de calle, en Bogotá D.C.
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The relation between classroom environment and moral emotion: empathy and guilt
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Parchemos: arts, politics and communication at school
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The school as a peace facilitator scenario: a survey of work on ethical training school, to build better relations of coexistence within and outside the classroom
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Research on Political Culture: Approaches from the Colombian Educational Context
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School of Life, a path to peace culture
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Not-intentional learning in the complexity of school environment: An emerging matter and actions’ facilitator towards peacebuilding
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Words of Peace: A Participatory Design Exercise that Promotes Peace Education in School
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School inclusion and the return to the concrete as pedagogical praxis Interview with Luis Miguel Bermúdez
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Rutas divergentes : desarrollo valorativo como horizonte de sentido /
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Educación en ética y valores : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000/
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Ciudadanía y convivencia : un espacio de reflexión desde la educación y la pedagogía. Memorias del Seminario Internacional /
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Armed conflict and biodiversity: a look from cultural citizenship and education
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El telar de los valores : una formación en valores con perspectiva de género /
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Evaluación y formación de valores para la convivencia : análisis de las interacciones docente-alumno en la educación secundaria /
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La comunicación : un factor de convivencia en la escuela, formación humana desde una perspectiva comunicacional /
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Cultura y humanismo : renovación de ideas, ideales, dimensiones y valores que den bases en la formación personal y social de la educación /
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Encuentros y encantos. Educación artística : imaginación, construcción de significados y producción de sentido /
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Superbondadoso y su maleta de la socioemocionalidad
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Resolución de conflictos dentro y fuera del aula : estrategias pedagógicas para fortalecer un currículo de paz /