Search Results - "profesora"

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Repositorio Institucional

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  1. Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición

    Published 2000
    “…El equipo que participo en esta investigación en el módulo de ciencias naturales fue el siguiente: Coordinación general por Nerey Ortega Del Castillo; Marina Gómez, profesora del Instituto Técnico Distrital Juan del Corral; Berta Granados & Willian Rene Sánchez, Profesores Colegio Distrital Bravo Páez; orientación en el proceso de aula la profesora Dolffy Rodríguez y los especialistas en Tecnología e Informática Oscar Fonseca & Yanira Cubides. …”
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    Informe de investigación
  2. Proyecto estratégico más medios: Proyecto de innovación en educación y medios de comunicación

    “…El proyecto en sí se centró en 5 profesores de diferentes áreas que desarrollaron el proyecto y que trabajaron como grupo investigador y promotor: Juan Carlos Rojas, Coordinador Oficina de Comunicaciones; Mónica Escobar, profesora Inglés Escuela Alta; Nubia Guerrero profesora sociales Escuela Alta; Viktoria Mejía, Profesora Inglés Escuela Alta; Natalia Zuleta, coordinadora de admisiones. …”
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    Informe de investigación
  3. Palabras de apertura a cargo de Nancy Martínez Álvarez/

    Published 2016
    “…La directora General del IDEP, profesora Nancy Martínez Álvarez, hace la instalación formal del II Seminario Latinoamericano "Maestras y maestros hoy: claves para una educación diversa y humana. …”
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  4. Vida maestra : A que te cojo ratón/

    Published 2000
    “…Este capítulo nos muestra a Nancy Castelblanco, profesora de informática del CED San Francisco III (hoy Colegio San Francisco IED). …”
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Metarevistas

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OpenAlex

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Eric

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OJS

Revistas Académicas

Showing 1 - 3 results of 3
  1. Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas by Molina Andrade, Adela

    Published 2015
    “…Se encontró que la concepción de la profesora se fundamenta en una crítica epistemológica y ética Se concluye que este resultado permite avizorar varios campos para la formación inicial y continuada de profesores y profesoras, basada en una fundamentación sobre la ciencia, sus múltiples, bases culturales y su enseñanza, entendida como una relación entre culturas, y la conceptualización, desde el punto de vista antropólogico y sicológico, de la diversidad cultural.…”
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DOAJ

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Metarevistas

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