Výsledky vyhledávání - "evaluación"

  1. Foro evaluación y medición /

    Vydáno 2011
    Témata: “…Evaluación de la educación…”
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    Video
  2. Construcción social de la evaluación escolar

    Vydáno 1998
    “…Específicamente se analiza la evaluación en las normas y en las publicaciones oficiales sobre el tema de la evaluación escolar. …”
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    Informe de investigación
  3. Evaluación de la calidad educativa bajo estándares internacionales

    Vydáno 2021-03
    Témata: “…Evaluación de conocimientos anteriores…”
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    Boletín
  4. La caja de herramientas vida de maestro. Evaluación

    Vydáno 2000
    “…El Estudio realiza el seguimiento de la distribución o venta de los materiales que conforman la Caja de Herramientas Vida de Maestros realizada por el IDEP con el propósito de contribuir en la formación permanente de los docentes de instituciones de educación básica y media del Distrito Capital en el campo de los valores, caracterizando las formas de uso y haciendo una evaluación del impacto de estos materiales en la formación permanente de los docentes en servicio. …”
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    Informe de investigación
  5. Evaluación del sistema nacional de informática educativa - Colombia

    “…En este arículo se sintetiza el estudio de evaluación del programa SISNIED (Sistema Nacional de Informática Educativa) del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, el cual fue una iniciativa de gobierno que tuvo vigencia entre 1991 y 1994 y que buscó propiciar en las instituciones participantes de educación básica secundaria un proceso de innovación educativa apoyado en el uso de la tecnología. …”
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    Informe de investigación
  6. Evaluación de procesos de aprendizaje en ciclo inicial

    “…La evaluación es hoy quizá uno de los temas con mayor protagor1ismo en el ámbito educativo y pedagógico, pues de ella dependen las decisiones, intervenciones, objetivos, estrategias pedagógicas y en general en la organización curricular de las propuestas y por supuesto en el futuro de los sujetos implicados. …”
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    Informe de investigación
  7. Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo

    Vydáno 2000
    “…Este documento da cuenta de un nuevo sistema de evaluación experimentado en el colegio Stella Matutina de Bogotá, el cual está enfocado a evaluar los procesos de pensamiento de los estudiantes. …”
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    Informe de investigación
  8. Estudio sobre prácticas de evaluación – Fase 1. Informe final

    Vydáno 2016
    “…El documento teórico-metodológico recoge el estado de la producción de estudios e investigaciones en el ámbito Latinoamericano, Nacional y Distrital, la fundamentación conceptual sobre enfoques y tendencias de la evaluación, así como el análisis de criterio experto, la metodología para una línea de base sobre prácticas evaluativas y los criterios, elementos o categorías para la identificación de buenas prácticas evaluativas obtenidos en el análisis, documentación y sistematización de 39 prácticas evaluativas encontradas 30 IED seleccionadas para caracterizar. …”
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    Informe de investigación
  9. Aplicación de la metodología para evaluación del impacto - MEI

    “…La Aplicación de la Metodología para Evaluación de Impacto (MEI) consistió en el análisis de los impactos generados por el desarrollo de dos proyectos de innovación e investigación que se caracterizaron por el acompañamiento en procesos de sistematización a docentes y directivos docentes oficiales de Bogotá. …”
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    Informe de investigación
  10. Pensar la evaluación en red: Trayectoria para la conformación de una red de instituciones por la evaluación desde la identificación de prácticas significativas Autor Tamayo Valencia, Alfonso, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Ortiz Espitia, Geidy Maritza, Chaparro Parra, Mauricio, Duque Oliva, Edwin Alexánder, Aguilar Galeano, Estíbaliz, Guevara, Ómar Ernesto, Zea Silva, Liced Angélica

    Vydáno 2020
    “…El estudio, en sus diferentes fases, tuvo dentro de sus propósitos centrales, favorecer la conformación de una Red de Instituciones por la Evaluación entre docentes y directivos docentes del Distrito, como una apuesta para reflexionar, discutir y generar conocimiento relacionado con la evaluación de los aprendizajes que ocurren en el aula, a partir de la visibilización, divulgación y transferencia de prácticas significativas de evaluación de maestros y maestras de la ciudad. …”
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    Libro