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  1. “Pedagogía proyectiva”. Construyendo afectos, tensiones, conocimientos y compromiso pedagógico en el CEL

    Vydáno 2000
    “…En el volumen 1 corresponde al desarrollo del proyecto de "Pedagogía Proyectiva Construyendo Afectos, Tensiones, Conocimientos y Compromisos Pedagógicos en el CEL Centro Educativo Libertad". El volumen 2 corresponde a la compilación de las actividades desarrolladas para la socialización del proyecto en el desarrollo de este. …”
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    Informe de investigación
  2. Democracia y escuela. Políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - Jornada Tarde

    Vydáno 1998
    “…Nadie, por lo tanto, está facultado para prescindir del respeto a las libertades de los demás y vulnerar la igualdad de todos. …”
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    Informe de investigación
  3. De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL - Proyecto 050 - Informe final

    Vydáno 2000
    “…El presenta trabajo es el informe final del proyecto de innovación denominado "De la Multiplicidad de Lenguajes, a la adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el Centro Educativo Libertad - CEL. Hace referencia en primer lugar a la pedagogía por proyectos y su evidencia en el trabajo pedagógico en la institución. …”
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    Informe de investigación
  4. Ser responsables de sí mismos. Las políticas educativas de los estándares, las competencias y los talentos Autor Cortés Salcedo, Ruth Amanda

    Vydáno 2018
    “…Los discursos sobre la educación, que algunos organismos internacionales difundieron durante dos décadas, produjeron unos efectos que derivaron en la producción de subjetividades funcionales a una nueva racionalidad política que pretendió que el sujeto fuera cada vez más responsable de sí mismo, para lo cual se desplegaron ciertas estrategias que le hicieron creer que su libertad se ampliaba mientras más controlado estaría. …”
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    Online
  5. Jugar en la escuela: los espacios intermedios en la relación juego y enseñanza. Autor Sarlé, Patricia

    Vydáno 2015
    “…Los resultados permiten ver cómo este espacio modifica las relaciones entre adultos y niños cuando se aumenta el grado de libertad y respeto por la iniciativa del jugador. No sólo se juega sino que se enseña a jugar.…”
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    Online
  6. Interés... ¡cuánto vales!una propuesta pedagógica desde los intereses de los niños en el I.P.A.G.

    Vydáno 2000
    “…ICIs surge entonces como aporte académico en democracia escolar, gracias a Ricardo Rojas y Rosalba Torres, innovadores en educacipon mista, que por más de tres décadas vienen planteando guíaas de autoestudio, autoevaluación, autodeterminación, integración del discapacitado y autoactividad en grupos , con su programa bandera: Democracia para la independencia. Democracia para la libertad!. …”
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    Libro
  7. Los límites de la escuela /

    Vydáno 2004
    “…El legado de la pedagogía busca extraer la idea de que se educa para la libertad y se aprende en la experiencia. …”
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    Video
  8. La sonrisa lúcida y enigmatica de la ciudad ludica Autor Alvarez Escobar, lván Daría

    Vydáno 2015
    “…Es un intento por devolverle al juego un espacio de libertad en la ciudad del cual se le ha ido despojarndo al niño por un culto desmedido al progreso y el trabajo en nuestra actual cultura adulta. …”
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    Online
  9. Pasado presente de la orientación escolar en Bogotá y Colombia : pedagogía, historia e investigación. Autor González Blanco, José Israel

    Vydáno 2018
    Obsah: “…. -- ¿Por qué hacer investigación en orientación? -- Las ansias de libertad y el sistema escolar. -- Otro estudio de caso. -- Orientación educativa en el ámbito escolar: en clave de derecho. -- Las discrepancias entre los escritores de la historia de la orientación escolar en Colombia.…”
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    Libro