Søgeresultater - "Vulnerabilidad"
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- Vulnerabilidad educativa 4
- Proyecto de educación 3
- Desplazamiento Forzado Aspectos Sociales Usme (Localidad, Bogotá, Colombia) 2
- Educación -- Política educacional 2
- Factores de riesgo 2
- Migración Interna Usme (Localidad, Bogotá, Colombia) 2
- Problemas Sociales Usme (Localidad, Bogotá, Colombia) 2
- Programa de investigación 2
- Programa escuela - ciudad 2
- Usme (Localidad, Bogotá, Colombia) Aspectos sociales 2
- Usme (Localidad, Bogotá, Colombia) Población 2
- Vivencias sexuales en adolescentes 2
- Vulnerabilidad y escuela 2
- Víctimas de Violencia Usme (Localidad, Bogotá, Colombia) 2
- matemáticas 2
- Aprendizaje significativo 1
- Calidad de vida 1
- Ciencias de la educación -- Primera infancia 1
- Computer-Assisted Language Learning 1
- Continuing education 1
- Culturas juveniles 1
- Definición de poíticas 1
- Delincuencia juvenil 1
- Desarrollo Humano 1
- Deserción 1
- Dinámicas grupos -- Condiciones Sociales 1
- Early childhood education 1
- Educación -- Primera infancia 1
- Educación ciudadana 1
- Educación de Jovenes 1
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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela
Udgivet 2015Fag: “...Vulnerabilidad educativa...”
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Online -
Factores de riesgo y formas de vulnerabilidad que inciden en las relaciones sexuales de las adolescentes y sus consecuencias. Informe final
“...Con el proyecto "Factores de riesgo y formas de vulnerabilidad que inciden en las relaciones sexuales de las adolescentes y consecuencias" el grupo de orientación de Liceo Femenino Mercedes Nariño ha querido hacer visibles las formas como el orden de géneros patriarcal, determina relaciones sociales de poder que dañan o afectan el desarrollo humano integral de mujeres y hombres, en particular el de las mujeres y específicamente el de las niñas y adolescentes. ...”
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Informe de investigación -
Mathematics beliefs questionnaire: psychometric properties
Udgivet 2022Fag: “...vulnerabilidad social...”
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Online -
Aula urbana dial 55
Udgivet 2006-12-03Fag: “...Vulnerabilidad educativa...”
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Sonido - Audio -
Aula urbana dial 50
Udgivet i https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1628 (2006-11-05)Fag: “...Vulnerabilidad educativa...”
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Sonido - Audio -
Aula urbana dial 49
Udgivet i https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1625 (2006-10-26)Fag: “...Vulnerabilidad educativa...”
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Sonido - Audio -
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Prevention in Hogares Comunitarios de Bienestar: A Case Study about Pedagogical Strategies and Social Vulnerability
Udgivet 2026“...Prevención en Hogares Comunitarios de Bienestar: estudio de caso sobre estrategias pedagógicas y vulnerabilidad social...”
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Online -
Written production in English in vulnerable students: use of Jclic to strengthen it in the times of COVID-19
Udgivet 2023“...Producción escrita del inglés en estudiantes en condición de vulnerabilidad: uso de Jclic para su fortalecimiento en los tiempos del COVID-19...”
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Online -
Educación sexual con equidad de género : Construyendo proyecto de vida. /
Udgivet 2000“...Factores de riesgo Investigación en el Liceo: Vulnerabilidad y sexualidad Horizontes Empoderamiento Afectividad Convivencia Familia y Educación Comunicación y Medios Proyecto de vida Derechos Humanos-Género- Ética ...”
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Informe de investigación -
Escuela y desplazamiento forzado localidad de Usme. Integración a la escuela de niños y niñas en condición de desplazamiento
Udgivet 2005Indholdsfortegnelse: “...Para instituciones educativas en contextos de vulnerabilidad...”
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Libro -
Escuela y desplazamiento forzado localidad de Usme.Integración a la escuela de niños y niñas en condición de desplazamiento
Udgivet 2005Indholdsfortegnelse: “...Para instituciones educativas en contextos de vulnerabilidad...”
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Informe de investigación -
Economía solidaria: Un proyecto de vida. La participación como estrategia pedagógica
“...En este sentido, se hará una revisión de temáticas alrededor de la juventud, la escuela rural, el campo urbano popular y la vulnerabilidad. Dichas construcciones conceptuales se fueron enriqueciendo a partir del análisis académico, lo cual nos brindó las herramientas teóricas para comprender el contexto, pero significativamente, fueron nutridas en la aplicación de la estrategia pedagógica y de las discusiones y nociones brindadas por los y las estudiantes que participaron en este proceso. ...”
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Informe de investigación -
Hacia la construcción de niños y niñas dientes de león. Informe final
“...El documento consta de una introducción en la cual se justifica la investigación y se especifican las intencionalidades de la intervención; la caracterización del contexto y la población; el marco teórico que comprende los conceptos de resiliencia, vulnerabilidad, riesgo, autoestima, autoconcepto, autoconocimiento, autoimagen, tolerancia, transformación de conflictos, trabajo en equipo, responsabilidad personal, exclusión escolar, pedagogía del éxito; la metodología que comprende el modelo investigativo en el que se mezclan métodos y técnicas cuantitativas y cualitativas, se definen variables y categorías de análisis; la propuesta pedagógica que comprende los talleres implementados y el análisis de proceso; la presentación y análisis de resultados que comprende el análisis del desempeño escolar, el análisis de factores personales y el análisis cualitativo de factores no detectables en las pruebas aplicadas; las conclusiones y sugerencias y por último la bibliografía. ...”
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Informe de investigación -
“Es tiempo de lo posible” Una experiencia de formación con jóvenes en condición de calle de Bogotá/
Udgivet 2016“...1.275 jóvenes vinculados a IDIPRON, en alta vulnerabilidad social, en conflicto con la ley y en riesgo de habitar la calle, aceptaron la propuesta de la ciudad para lograr su formación técnica laboral, la convivencia pacífica y la inclusión digital. ...”
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Video -
El derecho a la ciudad desde la perspectiva de jóvenes escolares
Udgivet 2015“...En él se aborda la ciudad como el territorio vital de los jóvenes, señalando sus posibilidades en términos de derechos y experiencias vitales, evidenciando, a través de las voces de los propios jóvenes, las percepciones sobre una ciudad frente a la cual se siente vulnerabilidad y discriminación, temores y falta de oportunidades; experiencias que se entrecruzan, al mismo tiempo, con los sueños y esperanzas de lo que estos jóvenes escolares esperan de la ciudad y sus distintos entornos, incluido el espacio escolar. ...”
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Online -