Αποτελέσματα αναζήτησης - "político"

  1. Los valores políticos en la comunidad escolar

    Έκδοση 1998
    “…Producto de la inconformidad en la participación de los estudiantes, se hizo Relevante conocer sus necesidades e intereses políticos cotidianos, lo cual es una forma de reconocer que las estrategias educativas que al respecto han sido implementadas hasta el momento, se han quedado cortas y que los imaginarios de los adultos que planean proyectan y programan no son suficiente motivación para la participación consciente de los jóvenes. …”
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    Informe de investigación
  2. Desarrollo de conceptos políticos desde un currículo integrado de ciencias sociales. Informe final

    Έκδοση 2003
    “…Seguidamente se efectuó una intervención curricular y pedagógica (Proyectos de aula, enseñanza para la comprensión y resolución de problemas), para luego aplicar una segunda batería de pruebas y evaluar el impacto de la intervención pedagógica en los conceptos políticos y establecer sus comparaciones con la primera aplicación. …”
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    Informe de investigación
  3. La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro από Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly

    Έκδοση 2015
    “…Tomando como lente la identidad profesional,en esta investigación se explora el posicionamiento político del profesor en la educación secundaria, a partir del rolcomo unidad de análisis. …”
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    Online
  4. Verdades y mentiras sobre la escuela

    Έκδοση 2012
    Θέματα: “…Educación Historia Aspectos políticos…”
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    Libro
  5. Balance académico - político. Foro educativo distrital 2005: "La ciudad y las políticas educativas"....

    Έκδοση 2005
    “…El IDEP y su Observatorio de Educación y Pedagogía de Bogotá, Instituto Adscrito a la Secretaría Distrital de Educación, en cumplimiento de su misión, ha querido contribuir al análisis y debate de las políticas públicas educativas, razón por la cual encargó un balance académico - político del Foro Educativo Distrital 2005; del cual se da cuenta en el presente documento. …”
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    Informe de investigación
  6. Political, social and scientific dialogue in the classroom. A proposed approach to study environmental issues from a critical and multidisciplinary perspective από Tovar Bernal, Leonardo

    Έκδοση 2021
    “…Diálogo político, social y científico en el aula. Una propuesta de enfoque para estudiar la problemática ambiental desde una perspectiva crítica y multidisciplinar…”
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    Online
  7. Reformismo en la educación colombiana: Historia de las políticas educativas 1770-1840 από Peñaloza, Gonzálo

    Έκδοση 2012
    Πίνακας περιεχομένων: “…Las políticas educativas un proyecto político complejo Capítulo 2. Políticas de estado y reformas en la educación Capítulo 3 .Miradas interpretativas al desarrollo de la educación colombiana…”
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    Libro
  8. De dónde vengo voy. Una experiencia sobre arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela

    “…El propósito último se encaminaba a contrarrestar las formas de poder disciplinario y el biopoder, tanto de la escuela como del conflicto político. El relato, inicialmente y la forma plástica después, pretenden confrontar el anonimato, la fragmentación y la amenaza que contrae el racismo político. …”
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    Informe de investigación
  9. Grupo de investigación Infancias : Universidad Distrital Francisco José de Caldas / από Rincón, Cecilia

    “…En este proyecto nos proponemos desarrollar el supuesto, que el Movimiento Pedagógico, configura una propuesta alternativa en el campo de la educación incorporándola al proceso histórico, político y sociocultural del país. No sólo construye un capital cultural y político en el campo de la educación, sino que también fortalece nuevas dinámicas investigativas, en las regiones y ha contribuido a la configuración de nuevas prácticas, saberes y sujetos pedagógicos a nivel gubernamental y no gubernamental, en la educación formal, no formal e informal. …”
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    Libro
  10. Reformismo en la educación colombiana. Historia de las políticas educativas 1770-1840

    “…En síntesis, se demuestra que las políticas educativas adoptadas durante este tiempo correspondían a un proyecto político complejo, el cual respondía a las funciones del Estado moderno. …”
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    Informe de investigación