Resultados de búsqueda - "uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/158"

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    ¿Sirve para algo argumentar? por Dimaté Rodríguez, Cecilia, Correa Medina, José Ignacio

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    Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporánea en el aula por Castañeda Tinoco, Ricardo

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    Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico por Jiménez de Rodríguez, Filena Eva

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    Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria por Bonilla Estévez, Martha, Sánchez Heredia, Neila, Vidal Arizabaleta, Martha

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    Teoría y práctica de la educación matemática. Encuentro de saberes en pre cálculo y tecnología por Empresa docente

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  6. Imagen de Portada

    Las tendencias de la educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes por Mesa Betancur, Orlando

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  7. Imagen de Portada

    Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático de niños de preescolar a segundo por Castaño García, Jorge

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  8. Imagen de Portada

    Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemáticas en Bogotá por Díaz, Olga Cecilia

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  9. Imagen de Portada

    Una experiencia de aula: La verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado por Torres, Vladimir, Espinosa, Beatriz

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  10. Imagen de Portada

    Construcción del concepto de área en estudiantes de quinto y séptimo grado por García, María Agustina, Saavedra, Carmen Elisa, Garzón, Doris

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  11. Imagen de Portada

    Enseñanza constructivista, conocimiento didáctico del profesor y el análisis didáctico en matemáticas, el caso de la función cuadrática por Gómez, Pedro, Carulla, Cristina

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  12. Imagen de Portada

    Una experiencia de innovación en el pre cálculo de la educación media, mediana por una innovación universitaria por Carulla, Cristina, Guacaneme, Edgar, Perry, Patricia

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  13. Imagen de Portada

    Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de las competencias argumentativas en matemáticas por León, Olga Lucia, Calderón, Dora Inés

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  14. Imagen de Portada

    El juego de la tripleta como herramienta pedagógica para contribuir al desarrollo de algunos procesos de pensamiento matemático por Garzón González, Esperanza, Reyes Salcedo, Gloria Patricia

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