検索結果 - "discursos"

Argumentación y discurso del maestro /

“…El video muestra una investigación del IDEP y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas donde se analiza el discurso argumentativo de los maestros. …”
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Ciudad Educadora discursos y prácticas 著者: Díaz, Olga Cecilia

“…Este artículo identifi ca concepciones, orientaciones y efectos diferenciables, tanto desde los discursos como desde las experiencias internacionales y nacionales sobre Ciudad Educadora, y ubica tres tendencias discursivas que se materializan en diversas modalidades de práctica, las cuales se orientan a promover tres concepciones de la educación y la pedagogía y que le atribuyen lugares distintos al maestro y a la escuela: la Ciudad Educadora como escuela para la sociedad, como escuela para la inclusión y la humanización, o como escuela del sujeto. …”
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La argumentación en el discurso del maestro. 著者: Rey, Alicia

主題: “…ANÁLISIS DEL DISCURSO…”
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Cuerpo y erotismo en la escuela. Discursos y tensiones 著者: Escobar C., Manuel Roberto

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El Discurso Oral Del Maestro En La Clase De Lengua 著者: Chávez Wong, Jeimy Liliana, Quevedo Castrellón, Claudia Aracelly

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Género como discurso contemporáneo en la cultura escolar : Un análisis crítico

“…Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas, enfoques y conceptos vinculados con la noción de género y con elementos del saber pedagógico. …”
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El Trabajo Por Dimensiones En El Preescolar: Sospecha Por La Naturalización De Un Discurso 著者: Cárdenas Forero, Marco Tulio, Cárdenas Forero, Óscar Leonardo

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International discourses, the quality of education and public policies 著者: Herrera Casilimas, Gloria Elena

主題: “…discursos…”
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Análisis de las concepciones en el discurso de los alumnos sobre desarrollo y crecimiento, a partir de la experiencia con Drosophila Melanogaster 著者: Martínez Murillo, Jhon Jairo, Ruiz Sánchez, Gerardo

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Incursion of environmental discourse in schools in Colombia 著者: Zapata Franco, Juan José

“…Incursión del discurso ambiental en la escuela de Colombia…”
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Onomastic Discourse Study to the Characterization of the Quotidian Education 著者: Díaz-Fernández, Roman Camilo

“…Estudio del discurso onomástico para la caracterización de la educación cotidiana…”
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Educational inclusion and school coexistence in Chile: A look based on speeches by school directors 著者: Montoya Ojeda, Claudio Andrés, Barraza Rubio, Diego Eliseo

“…Inclusión educativa y convivencia escolar en Chile: Una mirada a partir de discursos de directores de escuela…”
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Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media : Educación ambiental y cultura ciudana

目次: “…Informe -- Volúmen 2. Discursos y prácticas (Continuación del informe) -- Volúmen 3. …”
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El relato desde el cuerpo: una práctica creativa para indagar por el maestro y preguntarse por la escuela 著者: Villalba Labrador, Raimundo

“…Ante los discursos y prácticas hegemónicas que circulan en el contexto escolar se propone el relato desde el cuerpo como práctica analítica y creativa para indagar por el  maestro y preguntar por la escuela. …”
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Personajes en blanco y negro en los libros de texto de educación de los religiosos entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad 著者: do Nascimento, Sergio Luis

“…El artículo presenta algunas consideraciones sobre el análisis de los discursos en los segmentos racial blanco-negro en los libros de texto de Educación Religiosa de quinto y octavo grado, publicados entre 1977 y 2007. …”
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La recuperación de memoria como constructora de sentido.Investigación de recuperación de memoria en dos centros de Fe y Alegría Bogotá / 著者: Castiblanco Carrasco, Rodolfo Armando

“…Fe y Alegría como movimiento siempre está abierto a la reflexión de sus discursos y prácticas intencionados desde la educación popular, para enriquecer así su propuesta educativa, en este sentido el presente documento condensa los resultados de una investigación de recuperación histórica de dos de sus colegios en Bogotá: Fe y Alegría Molinos del Sur de la Localidad Rafael Uribe Uribe y Fe y Alegría Santa Librada de la Localidad de Usme. …”
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Imaginarios juveniles frente al espacio escolar. Estudio de caso: Colegio Distrital los Alpes J.T.

“…Es por esto por lo que hablar de imaginarios implica armarnos con las herramientas que nos ofrece el método cualitativo de la investigación, especialmente cuando este aborda los procesos, contextos y significados de la comunicación, a partir del análisis sistemático de las experiencias vividas, es decir cuando se busca la significación de las acciones, los discursos o las percepciones que se hace de la realidad y de las relaciones con otros. …”
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Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa

“…Esta investigación caracteriza los sentidos presentes en los discursos sobre educación y evaluación, en términos de finalidades adscritas, objetos, instrumentos, participantes, circunstancias y procesos. …”
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Educación ciudadana en Colombia: dos coordenadas para un posible análisis 著者: Cortés Salcedo, Ruth Amanda

“…Los dos estudios analizados amplían de manera complementaria una significativa masa documental que abarca diversas instituciones y organizaciones que producen discursos sobre educación ciudadana y muestran la pluralidad de los temas abordados y los énfasis según los intereses de quien los produce, constituyéndose en un importante aporte para quienes indagan sobre el tema.…”
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Ser responsables de sí mismos. Las políticas educativas de los estándares, las competencias y los talentos 著者: Cortés Salcedo, Ruth Amanda

“…Los discursos sobre la educación, que algunos organismos internacionales difundieron durante dos décadas, produjeron unos efectos que derivaron en la producción de subjetividades funcionales a una nueva racionalidad política que pretendió que el sujeto fuera cada vez más responsable de sí mismo, para lo cual se desplegaron ciertas estrategias que le hicieron creer que su libertad se ampliaba mientras más controlado estaría. …”
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