Ngā hua rapu - "Análisis"

Fortalecimiento del pensamiento numérico mediante las regletas de cuisenaire /

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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Literatura y valores /

Ngā marau: “…Análisis literario…”
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"¿Y qué pasa cuando uno resta prestando?"/

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a : Shantal Meseguer; Investigadora-México/

Ngā marau: “…Análisis…”
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La argumentación en el discurso del maestro. mā Rey, Alicia

Ngā marau: “…ANÁLISIS DEL DISCURSO…”
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"¿Y cómo hago para solucionar un problema de suma o resta?"/

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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Escenarios de aprendizaje de las matemáticas.Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica.

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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Matemáticas escolares : Alternativas de enseñanza y aprendizaje desde diversos contextos / mā Ramirez Osorio, Eduardo

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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Matemática a la medida de los niñosel sistema decimal de numeración / mā Poveda C., Mery Aurora

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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Modelo de indicadores para monitorear y evaluar las políticas educativas desde la perspectiva del derecho a la educación

Ngā marau: “…Análisis estadístico…”
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"¿Sabes cómo representar cifras en diagramas de barras?"

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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"¿Si todo tuviera dos dimensiones qué forma tendría?/

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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Desarrollo del pensamiento matemático mediante resolución de problemas. [Documento digital]. mā Gutiérrez Chaparro, Javier Alberto

Ngā marau: “…Análisis matemático…”
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Los contratos de concesión y administración del servicio educativo mā Guevara Rivera, Yenny Carolina

Ngā marau: “…Análisis documental…”
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La biblioteca mā IDEP, Instituto para la Investigación Educativ

Ngā marau: “…Análisis literario…”
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Sistema General de Participaciones: provisión del servicio educativo mā Lobo Tovar, Jaime Sebastián

Ngā marau: “…Análisis documental…”
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Algunos problemas metodológicos en los estudios de eficacia escolar: una ilustración empírica mā Cervini, Rubén, Dari, Nora

Ngā marau: “…Técnica de análisis…”
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