Ngā hua rapu - "Necesidades"

Las necesidades humanas, la comunicación y yo. Grado Segundo /

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Escuela y Lectura: la necesidad de una mirada externa mā Castrillón, Silvia

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Necesitamos una educación más asequible ¿qué nos hace falta?

Ngā marau: “…Necesidades…”
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Demandas y necesidades de aprendizaje de niños y niñas de Bogotá /

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Tendencias y necesidades de la investigación educativa y pedagógica en Bogotá

“…El análisis de tendencias y necesidades de la investigación educativa y pedagógica se realiza desde: la revisión sistemática de 127 artículos publicados entre los años 2017 y 2024; el corpus documental derivado de este, conformado por 15 artículos; y el grupo de discusión realizado con actores clave del ecosistema educativo. …”
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La necesidad de sembrar los campos intelectual y pedagógico de la educación mā Torres, Wilson

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Sobre la necesidad de un modelo pedagógico dialogante e interestructurante y la articulación disciplinaria mā García Benítez, Orlando

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Caracterización de necesidades e intereses de cualificación y formación de las maestras(os) de educación inicial

“…La licenciatura de educación inicial de la Fundación universitaria Cafam lidero la investigación para caracterizar los intereses y necesidades de maestras(os) de educación inicial en términos de cualificación y formación para aportar a la gestión del conocimiento, investigación e innovación pedagógica en el ciclo inicial. el interés compartido entre la SED, el IDEP y la Licenciatura en educación inicial en aportar a la construcción de conocimiento y trazar líneas técnicas a partir del sentir, intereses y necesidades situadas de los colegios oficiales sobre el campo de investigación a partir de una ruta metodológica que junta elementos cuantitativos y cualitativos. …”
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Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad / mā Rojas Yara, Oneyda

Ngā marau: “…Necesidades educativas especiales…”
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De los bordes que delinean la formación docente: Planes territoriales, incentivos, necesidades, alternativas de cualificación docente hoy

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Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios

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Trayectorias educativas en Bogotá: factores determinantes para la equidad mā Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla, María Jimena, Bernal, Daniel, Lobo, Jaime Sebastián

Ngā marau: “…Necesidades educativas…”
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La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual mā León Corredor, Olga Lucía, Calderón, Dora Inés, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI

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Click travel. Ambientes virtuales : una puerta abierta a las habilidades cognitivas / mā Ortiz Mora, Paola

“…¿Por qué aún sigue aislada de las necesidades de la sociedad? Por lo que resulta apremiante replantear el sistema de enseñanza en las instituciones, vinculando nuevas estrategias que permitan suplir las necesidades de la sociedad demanda. …”
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Estudio comparado de programas de políticas de formación y cualificación docente en diez entes territoriales de Colombia. Componente cualificación docente

“…Así mismo, se evidencia que la mayoría de los docentes consultados expresan su deseo de tener una formación que realmente atienda sus necesidades, que les ayude a profundizar en didácticas específicas, que le aporte a la comprensión y al manejo de los estudiantes y que sea continua y no episódica como se ha venido realizando hasta ahora. …”
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Evaluación de procesos de aprendizaje en ciclo inicial

“…Esta mirada de la evaluación cobra un especial sentido en el ciclo inicial, pues es en esta etapa cuando cobra evaluación formativa, integral y dialógica posibilitará tener un conocimiento profundo de los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los niños y niñas, para con base en ella prevenir e intervenir pedagógicamente de manera oportuna y diferenciada, según las necesidades de los estudiantes. …”
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Manual colombiano de teoría y gramática musical en tinta para la enseñanza de ciegos con la simbología musico - gráfica braille. mā Gómez Díaz, Francisco A.

“…La presente obra dirigida a maestros y esta hecha para entender las necesidades de aprendizaje de la música para personas ciegas o invidentes y por consiguiente de los infantes que comienzan el estudio de la misma a muy temprana edad. …”
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Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning

“…Este proyecto pretende aplicar la estrategia del cooperative learning en la enseñanza del inglés como segunda lengua, teniendo en cuenta las necesidades y perspectivas de los estudiantes de quinto y sexto grado de educación básica de las Instituciones Educativas Distritales para el año 1998 y el año 2000. …”
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Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza

“…Este trabajo propone la elaboración de un instrumento pedagógico acorde a las necesidades de los alumnos y que propicie el desarrollo de las habilidades de pensamiento espacial. …”
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Integración del niño con retardo mental y problemas de aprendizaje al aula regular : Estrategias docentes para su implementación

“…La investigación busca ubicarse en la institución escolar y derivar propuestas integradoras e identificar estrategias que posibiliten la integración de niños con necesidades educativas especiales (N.E.E) al aula regular. …”
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