Ngā hua rapu - "Problemática"
Ngā kaupapa kua whakahuatia i roto i tō rapu.
Ngā kaupapa kua whakahuatia i roto i tō rapu.
- Educación 17
- Problemática 13
- Teoría de los números 12
- Enseñanza y formación 11
- Lógica matemática 11
- Investigación 10
- Enseñanza 9
- Matemática básica 6
- Información y comunicación 5
- Comunicación 4
- Expresión oral 4
- Metodología 4
- Matemáticas básicas 3
- Pedagogía 3
- Proyecto de investigación 3
- Análisis matemático 2
- Aprendizaje 2
- Desplazamiento Forzado Aspectos Sociales Usme (Localidad, Bogotá, Colombia) 2
- Disponibilidad para el aprendizaje 2
- Educación -- Política educacional 2
- Educación básica 2
- Education 2
- Formación 2
- Formación de docentes 2
- Innovación educacional 2
- Investigación aplicada 2
- Lengua escrita 2
- Literatura 2
- Matemáticas 2
- Memorización 2
-
Problemáticas educativas, docentes investigadores y política pública educativa de Bogotá. /
I whakaputaina 2011Rārangi ihirangi: “…Análisis de la estrategia de acompañamiento 3.Caracterización de la principales problemáticas educativas y pedagógicas en las localidades de Bogotá 4.Recomendaciones, Anexos, Bibliografía 5.Producción del saber de los grupos de investigación: Artículo I Proyección de vida en los estudiantes de educación media en Ciudad Bolívar Artículo II Factores influyentes en el proceso de articulación de la educación media Artículo III Proyecto Fénix para el fortalecimiento de la calidad educativa en la formación integral del estudiante repitente.…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Libro -
Problemáticas educativas y pedagógicas, docentes investigadores y política pública educativa Distrital. Informe final
“…Con el ánimo de caracterizar las problemáticas pedagógicas e investigativas de las localidades de Bogotá, se revisaron los núcleos o temas problematizados por los grupos de investigación, el desarrollo efectivo de las líneas propuestas por el IDEP. …”
Whiwhi kuputuhi katoa
Informe de investigación -
Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final
I whakaputaina 1999“…Los resultados de este trabajo se constituyen en el punto de partida del proyecto Aproximación Multidisciplinar a Las Problemáticas Sociales: Una Vía para Mejorar la Calidad del Aprendizaje en Ciencias Sociales, que pretende validar la propuesta y resolver la pregunta por la calidad del aprendizaje en Ciencias Sociales. …”
Whiwhi kuputuhi katoa
Informe de investigación -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Ricardo Baquero; Investigador-Argentina/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Ramón Moncada; Corporación Conciudadanía - Medellín/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Marco Raúl Mejía; Colciencias/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Horacio Ferreyra; Investigador - Argentina/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Elsa Gatti; Investigadora - Uruguay/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Carla Estrella; Investigadora - Ecuador/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Elizabeth Castillo; Universidad del Cauca/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Elza Fonseca Falkembach; Universidad regional del noreste del estado de Río grande de soul-Brasil/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Carlos Mario Restrepo; Al colegio en bici, Alcaldia Mayor de Bogotá/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Yeny Lissett Rivas Medrano; Ministerio de educación nacional - El Salvador/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Carlos Crespo Burgos; Centro nacional de investigaciones sociales - Ecuador/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Vida maestra de maestros : embarazo adolescente/
I whakaputaina 2005Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Pablo Antonio Amadeo Gentili; Secretario ejecutivo CLACSO - Argentina/
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…Problemática…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Video Institucional 1997/
I whakaputaina 1997Ngā marau: “…Problemáticas…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Ataata -
Political, social and scientific dialogue in the classroom. A proposed approach to study environmental issues from a critical and multidisciplinary perspective
I whakaputaina 2021Ngā marau: “…problemática ambiental…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Online -
La dimensión ambiental de los saberes de la cultura afrocolombiana: una alternativa para re-pensar las relaciones con la naturaleza
I whakaputaina 2015Ngā marau: “…que se desarrolla en el IED Altamira S.O. Aborda una problemática ambiental local identificada…”
Whiwhi kuputuhi katoa
Online -
Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá
I whakaputaina 1998“…La investigación está basada en dos fuentes: 1) la revisión bibliográfica de la problemática de la investigación realizada a nivel mundial y de los estudios realizados en Colombia desde la década de los 70 hasta la fecha; cabe señalar que la mayor parte de las investigaciones relativas a la problemática señalada, se han realizado en niños menores de 5 años. …”
Whiwhi kuputuhi katoa
Informe de investigación