Ngā hua rapu - "Proceso de enseñanza"

Ambientes educativos hipertextuales : Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje

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La ética comunitaria en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en educación primaria mā Lasprilla Herrera, Adriana

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WhatsApp como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de la programación de computadores mā Trejos Buriticá, Omar Iván

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La educación en la Santa Fe colonial / mā Castro V., Jorge Orlando

Ngā marau: “…Proceso de enseñanza…”
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Luna la vaca y los dinosaurios /

Ngā marau: “…Proceso de enseñanza…”
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Gestión emocional en el aula y la escuela como territorio de cuidado MANUAL PARA ESTUDIANTES

Ngā marau: “…proceso de enseñanza y aprendizaje…”
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Cuando nos notan es una nota: Álbum de los derechos /

Ngā marau: “…Proceso de enseñanza…”
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La ciudad de los libros : William Ospina /

Ngā marau: “…Procesos de enseñanza…”
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Las TIC una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de lengua castellana del Colegio Distrital Rafael Bernal Jiménez....

“…Dentro del contexto de fortalecimiento de vínculos y alianzas institucionales, se presenta este proyecto titulado: Las TIC, una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de lengua castellana en el Colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D., jornada tarde” en el marco de la Convocatoria Distrital para la presentación de Proyectos de Investigación en Educación y Pedagogía en el año 2007. …”
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Cultura y humanismo : renovación de ideas, ideales, dimensiones y valores que den bases en la formación personal y social de la educación /

Ngā marau: “…Proceso de enseñanza…”
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Disposiciones legales sobre instrucción pública en Bogotá : (1832-1858)/

Ngā marau: “…Proceso de enseñanza…”
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Don Cipriano y doña Ofelia /

Ngā marau: “…Procesos de enseñanza…”
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Un acercamiento al cuerpo humano /

Ngā marau: “…Procesos de enseñanza…”
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Integración por ambientes /

Ngā marau: “…Procesos de enseñanza…”
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El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /

Ngā marau: “…Procesos de enseñanza…”
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Explorar para aprender / mā Ospina, Sandra

“…La sistematización recobra una importancia invaluable, para la autoreflexión y heteroreflexión, en cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje; así como un proceso que nos permite la cualificación docente …”
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Maestros y maestras que inspiran : educación y arte mā Bohórquez, Juan Pablo, Ruiz, Xuxo, Valencia, Catalina, Rubio, Alexander, Ospina, Martha

“…El conferencista invitado fue el maestro español Xuxo Ruiz, quien nos introdujo en el mundo de la educación con magia, abrió puertas para reflexionar sobre cuál es la forma adecuada, atrayente y precisa para introducir ciertos temas y para hacer comprender otros en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El objeto reflexión de las sesiones se centró en quiénes son los alumnos, en cuáles son sus características —en todos los órdenes: cultural, sexual, social, político, físico, en el de las formas de aprendizaje, entre otros— y en el papel del docente. …”
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El análisis del contenido matemático como herramienta para la construcción de modelos pedagógicos. El caso de la función cuadrática. Fase análisis de contenido

“…En estos programas hemos venido utilizando los mapas conceptuales, los sistemas de representación y el análisis didáctico como herramientas didácticas cuya utilización por parte de los profesores tiene como propósito hacerlos más conscientes de la complejidad del contenido matemático a enseñar, de la complejidad del proceso de aprendizaje de ese contenido matemático y de la complejidad del proceso de enseñanza. No obstante, aunque al finalizar los programas de formación teníamos la sensación de que éstos tenían éxito con respecto a los objetivos expuestos arriba, no podíamos asegurar la validez de esos resultados. …”
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Escuela, memoria biocultural y territorio: el caso de la práctica pedagógica integral en la institución educativa Inga Yachaikury (Caquetá-Colombia) mā Bravo Osorio, Leidy Marcela

“…A continuación se presenta el artículo de investigación sobre desarrollo de la práctica pedagógica integral, de licenciadas en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, en la Institución indígena Inga Yachaikury, la cual permite identificar el territorio y la memoria biocultural como elementos estructurantes en el proceso de enseñanza de la biología en un país que se reconoce como pluricultural y diverso. …”
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Formación humana, interculturalidad e inclusión desde el cine clásico de Cantinflas mā Cifuentes Medina, José Eriberto

“…Se encontró que el cine puede ser fácilmente introducido en los contenidos del proceso de enseñanza- aprendizaje y que implica una reflexión enriquecedora de la educación. …”
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