Ngā hua rapu - "Razonamiento"

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Whakamahine hua
  1. "De las observaciones a las explicaciones: Desarrollo del razonamiento sobre hipótesis-evidencia en el aprendizaje del concepto de presión". Informe final

    I whakaputaina 2003
    “…El propósito central de nuestra innovación pedagógica fue la promoción en el aula del pensamiento y razonamiento científicos, en el contexto del aprendizaje de la física y, en especial, del concepto de presión. …”
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Informe de investigación
  2. Rutas divergentes : desarrollo valorativo como horizonte de sentido /

    I whakaputaina 2002
    “…En esta cartilla se tratan temas relacionados con la formación moral de la autonomía de la persona y su capacidad de construir una sociedad sobre la base de impulsar los procesos de razonamiento, sensibilización y formación de hábitos en la escuela. …”
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Libro
  3. Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias lectoras Tovar Cortés, Elsa

    I whakaputaina 2000
    “…Este estudio se incluye en un esquema de investigación de tipo exploratorio o formulativo; los cuales tienen como finalidad "avanzar en el conocimiento de un fenómeno o alcanzar nuevos aspectos del mismo, con frecuencia con el propósito de formular un problema de investigación con mayor precisión o para poder explicitar otras hipótesis" .El énfasis fundamental al mirar con una perspectiva exploratoria la potenciación de procesos cognoscitivos como la clasificación y las posibilidades de razonamiento, así como las funciones cognoscitivas en ellos presentes, es allegar a aspectos e ideas profundas del tema en cuestión. de tal manera que se posibiliten enriquecimientos en abordajes educativos interesados en activar cognición en personas adultas e infantes también. …”
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Informe de investigación
  4. "Anillo de Matemáticas: Una experiencia de autoformación permanente de docentes en ejercicio, basada en la reflexión-experimentación de su oficio en el aula". Informe final

    “…Actualmente, buscando mejorar las formas de razonamiento de docentes y estudiantes, hemos abordado la argumentación y la representación como ejes transversales de nuestros encuentros académicos y de las estrategias de aula desarrolladas. …”
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Informe de investigación
  5. Filosofar con los niños en la escuela : ruta pedagógica y ambientes de aprendizaje : voces y memoria de una experiencia educativa /

    I whakaputaina 2000
    “…También busca desarrollar habilidades de razonamiento, de indagación, de formación de conceptos, de traducción o interpretación de sentido.La segunda parte titulada la ruta pedagógica, da cuenta de la metodología de la propuesta: cómo prepararse; el aprestamiento; las preguntas en el aula y el aula como comunidad de indagación. …”
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Libro
  6. Tras las huellas de nuestra memoria educativa de la localidad de Engativá. Informe final

    I whakaputaina 2006
    “…El documento en general ofrece una mirada al contexto histórico - cultural que subyace a sus distintos contextos, explicando al lector temas como: contextualización, ideología, Razonamientos que han permitido dilucidar el desarrollado de la historia educativa de las mencionadas instituciones, por otra parte, muestra de manera clara como ha sido el proceso de creación y proyección a lo largo del tiempo para comprenderla e interpretarla correctamente referentes teóricos, análisis textual. …”
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Informe de investigación