Ngā hua rapu - "alteridade"

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  1. Experiencias, saber pedagógico e institucionalidad Escobar, Luis Fernando

    I whakaputaina 2015
    “…El artículo liga dos ideas, la que considera el cometido central de la educación hoy, como el desarrollo de la sociabilidad desde el reconocimiento de la alteridad, con la que le es inherente a las experiencias pedagógicas llamadas de frontera, tomada a partir de un grupo de 14 experiencias que durante 2005 fueron apoyadas por el IDEP. …”
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  2. Ciudad, educación y escuela Moncada Cardona, Ramón

    I whakaputaina 2015
    “…Posteriormente son señalados algunos criterios pedagógicos que ayudan a fundamentar la relación escuela y ciudad como el diálogo de saberes, la interdisciplinariedad, reciprocidad y alteridad, transversalidad curricular y escolar, y la historicidad de los procesos sociales. …”
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