Ngā hua rapu - "cambio"

Currículo factor de cambio. mā Franco de Machado, Clara

“…Este módulo busca servir como material de reflexión e información a los docentes sobre aspectos básicos del trabajo curricular, y su valor como factor de cambio. …”
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Experiencias docentes, calidad y cambio escolar mā Camargo, Marina

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The Myth of Change and the Permanent Crisis in Education mā Castillo-Armijo, Pablo

Ngā marau: “…cambio…”
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Educación ambiental y adaptación al cambio climático: temas, debates y contextos

Ngā marau: “…Cambio Climático…”
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Experiencias docentes, calidad y cambio escolar. Investigación e innovación en el aula /

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Los grandes cambios cualitativos en la educación colombiana durante la década del noventa mā Villaveces Cardoso, José Luis

“…Estre artículo busca contribuir al análisis de las grandes transformaciones de la educación en la década de los años 90 desde el plano estrictamente cualitativo, es decir, de los cambios en la naturaleza misma del modo de concebir la educación, como se reflejan en la nueva legislación y como comienzan a funcionar en la práctica, con especial referencia al caso de Bogotá.…”
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A la luz de la bioética: cambios e intercambios en la sociedad. Grado Noveno /

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Mi proyecto de investigación como generador de conocimiento y propuesta de cambio. Grado Once /

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La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final

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Ciudadanos ante el cambio climático.Un proyecto de vida compartido. Colegio Orlando Fals Borda. [Documento Electrónico]. mā Angarita Galvez, Ivonne Inés

Ngā marau: “…Cambio climático…”
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Minería y cambio climático en la cuenca del Tunjuelo: una experiencia de formación política en la escuela mā Hernández Gómez, Carmen Alicia, Vargas Aldana, Claudia María

“…El reto de abordar temas de discusión distrital, como el cambio climático y el ordenamiento territorial, dio origen a este artículo de investigación pedagógica que se realizó en el IED Guillermo Cano Isaza de la localidad de Ciudad Bolívar, que convocó a la enseñanza entre pares de maestros y la creación de semilleros de investigación, con estudiantes, en torno a la actividad minera en el territorio, como excusa para la formación política, la construcción de conocimiento y la puesta en práctica de nuevas formas de transdisciplinaridad y dinámicas alternativas en la escuela. …”
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Maestros y maestras que inspiran : educación, danza y cuerpo mā Bohórquez, Juan Pablo, Wamaya, Michael, Rodríguez, Salomón, Jiménez, Daniel, Pardo, Mercedes

Ngā marau: “…Cambio social…”
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Apoyo a padres y cuidadores en América Latina y el Caribe durante la pandemia

Ngā marau: “…Cambios en la enseñanza…”
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Colombia al filo de la oportunidad. Informe conjunto

Ngā marau: “…Cambio tecnológico…”
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Las culturas juveniles: una forma de la cultura de la época mā Mejía J., Marco Raúl

Ngā marau: “…cambio de época…”
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Diseño de estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado en ciencias y el aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de orientaciones constructivas sobre la enseñanza de las ciencias naturales....

“…En nuestra institución inquietos por el cambio conceptual docente y por el aprendizaje significativo de los estudiantes, aprovechamos esta oportunidad para acercarnos al cambio curricular para que desde allí se puedan liderar los procesos que nos van a permitir actualizar, innovar e investigar permanente en la escuela. …”
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Notas acerca de la noción de experiencia educativa mā Velásquez, Jorge Ramírez

Ngā marau: “…cambio educativo…”
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Las tecnologías de información y comunicación (TIC) leer y escribir hoy mā del Corral, Milagros

Ngā marau: “…Cambio tecnológico…”
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School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions? mā Borja, Carlos

“…Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones…”
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The reflexive teacher, an open posture to action for change mā Jiménez Jaimes, Daniel

“…El maestro reflexivo, una postura abierta a la acción para el cambio…”
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