Ngā hua rapu - "colonialism"

La educación en la Santa Fe colonial / mā Castro V., Jorge Orlando

Ngā marau: “…País colonial…”
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Social Mobilization, Racism, and Discrimination in the Great Colombian Mass Media During the Pandemic mā Guerrero-Rivera, Javier

Ngā marau: “…colonialism…”
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Surgimiento de la instrucción pública : Santa Fe de Bogotá entre 1819 y 1842 / mā Echeverri Sánchez, Jesús Alberto

Ngā marau: “…País colonial…”
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Body, Gender, and Sexuality: The pedagogical turn that resists at School mā Bermúdez Gutiérrez, Luís Miguel

“…This article analyzes the mechanisms that, from the colony until modern day, have modeled both the body and the conception of gender in school population in Colombia. …”
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Challenges in the Transition from Secondary to University Education in the Peruvian Andes mā Londoño Londoño, Mauricio, Paccha Huamani, Pablo, Segura Terrones, Luis, Vargas Huanca, Dani, Velásquez Velásquez, Ángela, Paccha Rufasto, Cesar

“…This article discusses the main challenges faced by rural students as they transition into higher education in the Peruvian Andes —a crucial moment, as it confronts them with difficulties rooted in colonial traditions and in a national structure that overlooks the social and cultural diversity of a great portion of its young population. …”
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Reformismo en la educación colombiana. Historia de las políticas educativas 1770-1840

“…Se destacan los proyectos de crear una universidad pública, la herencia histórica de los colegios y seminarios de la época colonial, los intentos de uniformar los estudios en todas las instituciones, los mecanismos estatales para controlar la educación, las controversias en torno a las reformas educativas. …”
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Towards an Ecology of Knowledge for Interdisciplinary Teacher Education: Some Practical Orientations mā Salamanca-Aroca, Claudia, Sepúlveda-Bernales, Valeria Jimena

“…Edgar Morin's notions of complex thinking and Aníbal Quijano's coloniality of power are used to analyze the problem of fragmentation. …”
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Reformismo en la educación colombiana: Historia de las políticas educativas 1770-1840 mā Peñaloza, Gonzálo

“…Se destacan los proyectos para crear una universidad pública, la herencia histórica de los colegios y seminarios de la época colonial, los intentos de uniformar los estudios en todas las instituciones, los mecanismos estatals para controlar la educación, las controversias en torno a las reformas educativas. …”
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