Ngā hua rapu - "interdisciplinariedad"

Bondades de la interdisciplinariedad: Construcción del pensamiento mā Martínez Burgos, Martha

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Los proyectos de aula. Una experiencia hacia la interdisciplinariedad mā Romero Castro, Myriam, Blanco, Hna. María del Carmen

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Hipertexto e interdisciplinariedad: un camino para construir los saberes del futuro mā Riveros Solórzano, Hernán Javier

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Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media : Educación ambiental y cultura ciudana

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La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final

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Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana)

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Environmental Education Projects in rural education. Experiences destined to work outside the classroom, to recognize the nearby environment, its biodiversity and conservation mā Araujo, María Cristina, Carrara , Romina Lorena, Muchut , Flavia Elisabet, Pighin , Melina Zamara, Tomadín, Mauro Daniel, Zanuttini , María Florencia

Ngā marau: “…Interdisciplinariedad…”
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Artistic Learning Strategies and Interdisciplinarity in Times of Pandemic as a Life Project mā Dorado Longas, Sandra Isabel

Ngā marau: “…interdisciplinariedad…”
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Science, Technology, Emotionality, Art and Mathematics: An Interdisciplinary learning mediated by the STEAM method mā Vega Vega, Juan Carlos, González Retana, Juan Francisco

Ngā marau: “…interdisciplinariedad…”
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Educational Robotics: An Integrative Didactic Interdiscipline for Teaching mā Molano García, Diego José, Acero Ordóñez, Óscar Leonardo

Ngā marau: “…Interdisciplinariedad…”
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Problem-Based Learning: an alternative to strengthen inquiry competence in Natural Sciences teachers mā Pacheco, Diana Milena, Hernández Barbosa , Rubinsten

Ngā marau: “…indagación e interdisciplinariedad…”
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Nace y germina una experiencia…que ahora es tiempo de sistematizar mā Restrepo de Zabala, Gladys, Puentes Espinel, Gloria Jeannette

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Cigme: capacitar, incentivar y generar microempresas estudiantiles mā Barrantes Cantor, Yeny Milena, Ayala, John Jairo, Henao Ortiz, Gloria Inés

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El sol más allá del horizonte: una experiencia de trabajo comunicativo mā López Quiñones, Ana Rosa, Redondo Plazas, María Belén, Torres Velásquez, Carmela, Patiño Pérez, Orlando

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Transformación de la vida escolar porfiriense. «Cuando los profesores trabajamos en mesa redonda» mā Beltrán, Edna Marsela, Melo Ballesteros, Ros Mary, Ramírez, Carlos Orlando

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Ciclos y campos de conocimiento. Una apuesta al diálogo de saberes y la transformación pedagógica de la escuela mā Sierra Sierra, Mónica L., Bolívar Mojica, Noralba, Cortés Oviedo, Juan B.

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Teselaciones para niños: una mirada genealógica a las prácticas de enseñanza de las matemáticas en la escuela (2004-2010) mā Uribe Garzón, Sonia Milena, Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Becerra Martínez, James Frank

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Viajes y expediciones pedagógicas en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. Experiencias de formación de maestras y maestros en contextos socioculturales mā Manosalva, Martha Stella, Palacio, Martha Cecilia, Gutiérrez González, Omar

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Towards an Ecology of Knowledge for Interdisciplinary Teacher Education: Some Practical Orientations mā Salamanca-Aroca, Claudia, Sepúlveda-Bernales, Valeria Jimena

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Emprendimiento empresarial en el currículo Gregolac-Gregobell. Nuestra empresa

“…Esta es una apuesta por una nueva manera de educar desde la interdisciplinariedad como medio no solo para integrar los saberes sino para que estos mismos logren su cometido en la formación de los sujetos destinatarios de la acción pedagógica. …”
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