Ngā hua rapu - "juego"

El juego, una experiencia resiliente mā Seguro Jaramillo, Bibiana María

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La vida es un juego mā Bolívar, Clara Aydeé

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Alpheratz, mito, ciencia o juego mā Berdugo, Carmen Rosa

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Movimiento y juego para el desarrollo de la consciencia fonológica mā Chunza Orjuela, Jenny, Bolívar Salamanca, Nohora, Romero Carvajal, Ángela, Sotomayor, María Lucía

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"Veo, juego, leo, escribo rodando por mi ciudad". Informe final

“…El proyecto "Veo, juego, leo, escribo, rodando por mi ciudad" inició su proceso en el 2004 con los niveles de preescolar, segundo, tercero, cuarto y quinto de la Educación Básica Primaria de la I.E.D. …”
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Identifico el conflicto y aplico las reglas del juego. Grado Cuarto /

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Apapaches: leer, acariciar el alma con los libros. Una micro política educativa en el aula, enmarcada en la felicidad y la expresión mā Medina, Blanca Lilia

Ngā marau: “…juego…”
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Veo, juego, leo, escribo... rodando por mi ciudad. Colegio Distrital "Manuelita Sáenz"

“…El libro que tiene en sus manos: Veo, juego, leo escribo... rondando por mi ciudad, tiene un doble carácter: es una invitación a la aventura, a la exploración. …”
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Veo, juego, leo, escribo... rodando por mi ciudad. Colegio Distrital "Manuelita Sáenz" /

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El Territorio de Usme

Ngā marau: “…juegos…”
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Jugar en la escuela: los espacios intermedios en la relación juego y enseñanza. mā Sarlé, Patricia

“…El objetivo del presente trabajo es estudiar las relaciones entre juego y enseñanza en nuevos espacios escolares, para este caso, la ludoteca escolar. …”
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Los ancestrales juegos/deportes de pelota maya en Mesoamérica contemporánea Chaaj, Pok-ta-pok y Chajchaay

Rārangi ihirangi: “… *) Re-construyendo un mundo por contemplar Nab’ey tanaj. Juego de pelota mesoamericana: del arquetipo académico al olimpismo prehispánico 23…”
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Sonidos en movimiento. Pedagógias y juegos de inteligencia musical para los jóvenes. Módulo I: Inteligencia musical

“…Sin pretender ser exhaustivo, el módulo aborda los fundamentos y pedagogías de la inteligencia musical, los sustenta con resultados de un diagnóstico sobre aptitud e inteligencia musical realizado en la primera etapa del proyecto entre 205 estudiantes de 5 colegios de Bogotá, e incluye al final la Prueba IMU: un test de inteligencia musical diseñado en el 2011 como instrumento del diagnóstico, que ofrece una diversidad de juegos a las pedagogías de la música. …”
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El murmullo incesante del videojugador mā González, Julián

Ngā marau: “…VideoJuego…”
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El juego de la tripleta como herramienta pedagógica para contribuir al desarrollo de algunos procesos de pensamiento matemático mā Garzón González, Esperanza, Reyes Salcedo, Gloria Patricia

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Dificultades de aprendizaje desde una perspectiva pedagógicauna aventura del conocimiento a través de la lúdica y el juego mā Blanco Carrillo, Yolanda, Zea Silva, Liced Angélica, Ortiz Espitia, Geidy, Acuña B., Luisa Fernanda

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La sonrisa lúcida y enigmatica de la ciudad ludica mā Alvarez Escobar, lván Daría

Ngā marau: “…La sonrisa del juego…”
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Cocinando descubro saberes y sabores ¿A qué saben los saberes?

Ngā marau: “…juegos…”
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La educación entre las políticas neoliberales y las reformas de sistemas nacionales. El juego poder-saber-subjetivación en América Latina. mā Vitarelli, Marcelo Fabián

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Metacognición y razonamiento espacial en juegos de computador : incidencia de juicios de metamemoria y sugerencia de estrategias en el aprendizaje autónomo /

“…En esta investigación se muestra la aplicación sistemática de técnicas relacionadas con el estudio de agentes inteligentes al análisis de procesos de búsqueda y aprendizaje en juegos de descubrimiento. …”
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