Resultados da pesquisa - Rusia~

Manual colombiano de teoría y gramática musical en tinta para la enseñanza de ciegos con la simbología musico - gráfica braille. Por Gómez Díaz, Francisco A.

Assuntos: “...MÚSICA PARA CIEGOS -- COLOMBIA...”
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Caminar aprender musicar: Estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá

“...El presente documento corresponde a la sistematización de la experiencia del proyecto de investigación caminar aprender musicar: estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá D.C., auspiciado por el instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico, IDEP, y la secretaría de educación distrital, SED, por medio de la convocatoria 04 de 2003; fue realizado por el grupo de investigación colectivo por el arte, entre los meses de octubre de 2003 y diciembre de 2004. ...”
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Scenes of learning’s aesthetics experience Por Rubio Pardo, Luis Alfonso

Assuntos: “...música y literatura...”
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La música como medio para formar mejores seres humanos. Efectos y alcances del club de música. / Por Morales Ortíz, Blanca Luz

Assuntos: “...Música Enseñanza...”
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Sonidos en movimiento. Pedagógias y juegos de inteligencia musical para los jóvenes. Módulo I: Inteligencia musical

“...Sin pretender ser exhaustivo, el módulo aborda los fundamentos y pedagogías de la inteligencia musical, los sustenta con resultados de un diagnóstico sobre aptitud e inteligencia musical realizado en la primera etapa del proyecto entre 205 estudiantes de 5 colegios de Bogotá, e incluye al final la Prueba IMU: un test de inteligencia musical diseñado en el 2011 como instrumento del diagnóstico, que ofrece una diversidad de juegos a las pedagogías de la música. ...”
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Zapping : rutas pedagógicas /

“...Rutas pedagógicas es una serie de seis videos realizados en el 2001 por el IDEP y la Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia ACAC. ...”
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Zapping : rutas pedagógicas / Por Osorio Porras, Zenaida

“...Tenemos maneras propias de relacionar lo que vemos y leemoscon lo que sabemos y necesitamos, con lo que nos gusta o nos inquieta poner a consideración es la conveniencia de ver el quehaer de las maestras y maestro bajo la nocion e Ruta pedagógica. ...”
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"¿Y qué pasa cuando uno resta prestando?"/

“...Su contenido esta dirigido a explicar el uso de la resta a partir de la interacción de unos niños con personajes llamativos y sus diversas experiencias. ...”
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Intercultural Music Education: A Systematic Literature Review Por Trujillo-Avilés, Eliana María, Calvachi Morillo, Mario

Assuntos: “...Educación musical...”
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El viaje de los cabeza dura Por Rodríguez, Humberto Alexis

Assuntos: “...Música...”
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La expresión del niño y la creación musical Por Puentes, Edgar

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La ruta del agua /

“...Rutas pedagógicas es una serie de seis videos realizados en el 2001 por el IDEP y la Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia ACAC. ...”
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Proyecto la Ruta de Mutis

“...La Ruta de Mutis es un proyecto transdisciplinario en su objeto e interdisciplinario en su abordaje, que realizó el IDEP y MALOKA y que tuvo como propósito realizar una innovación pedagógica que vinculara los procesos pedagógicos de aula con otros escenarios educativos de la ciudad favoreciendo la apropiación social del conocimiento. ...”
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En busca del tiempo perdido La memoria de la educación Por Martins, Maria do Carmo

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Las rutinas en educación inicial: entre la mecanización y la transformación Por Pulido González, Jenny Maritza

Assuntos: “...Rutinas...”
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From the pandemic to “la piragua”, connection and emotional partner transformation for family learning Por Jiménez Jaimes, Daniel Antonio

Assuntos: “...educación musical...”
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"¿Y cómo hago para solucionar un problema de suma o resta?"/

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Vida maestra : Ana Rosa realiza sus sueños/

“...Este capítulo nos muestra a Ana Rosa Pedraza, profesora del CED General Santander (hoy Colegio General Santander IED). ...”
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Rutas pedagógicas en matemáticas: ¿azar o construcción? Por Andrade, Luisa

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Guía sentipensante : viaje al corazón del acompañamiento pedagógico / Por Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana Marcela

“...A lo largo de los años de trayectoria, el IDEP se ha convertido en el fecundo camino de la reflexión de los maestros y maestras y de sus prácticas, de la divulgación de sus saberes y sobre todo en el reconocimiento de los docentes como intelectuales, que desde su saber pedagógico están aportando a la transformación de la escuela. En esta guía el lector encontrará muchas pistas de cómo acompañar una experiencia pedagógica, de acuerdo con el nivel de avance de la misma, así como una riqueza de herramientas y consejos útiles para trabajar con maestros y maestras. ...”
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