Ohcanbohtosat - "Procesos de enseñanza"

Ambientes educativos hipertextuales : Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje

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La ética comunitaria en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en educación primaria Dahkki Lasprilla Herrera, Adriana

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La ciudad de los libros : William Ospina /

Fáttát: “…Procesos de enseñanza…”
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WhatsApp como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de la programación de computadores Dahkki Trejos Buriticá, Omar Iván

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Don Cipriano y doña Ofelia /

Fáttát: “…Procesos de enseñanza…”
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Un acercamiento al cuerpo humano /

Fáttát: “…Procesos de enseñanza…”
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Integración por ambientes /

Fáttát: “…Procesos de enseñanza…”
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La educación en la Santa Fe colonial / Dahkki Castro V., Jorge Orlando

Fáttát: “…Proceso de enseñanza…”
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Las TIC una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de lengua castellana del Colegio Distrital Rafael Bernal Jiménez....

“…Dentro del contexto de fortalecimiento de vínculos y alianzas institucionales, se presenta este proyecto titulado: Las TIC, una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de lengua castellana en el Colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D., jornada tarde” en el marco de la Convocatoria Distrital para la presentación de Proyectos de Investigación en Educación y Pedagogía en el año 2007. …”
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Luna la vaca y los dinosaurios /

Fáttát: “…Proceso de enseñanza…”
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El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /

Fáttát: “…Procesos de enseñanza…”
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Gestión emocional en el aula y la escuela como territorio de cuidado MANUAL PARA ESTUDIANTES

Fáttát: “…proceso de enseñanza y aprendizaje…”
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Cuando nos notan es una nota: Álbum de los derechos /

Fáttát: “…Proceso de enseñanza…”
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Cultura y humanismo : renovación de ideas, ideales, dimensiones y valores que den bases en la formación personal y social de la educación /

Fáttát: “…Proceso de enseñanza…”
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Disposiciones legales sobre instrucción pública en Bogotá : (1832-1858)/

Fáttát: “…Proceso de enseñanza…”
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Aula urbana dial 58 Dahkki Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“…La 24 de junio, que se dedica a conocer el balance de los dos días de trabajo del investigador y escritor Mario Rey con los docentes no licenciados en el proyecto encaminado a la formación en investigación en procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en el aula. …”
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Estudio “Emociones, enseñanza y aprendizaje en el aula”. Informe final

“…Así las cosas y en el marco de la política educativa distrital, puede entenderse por qué razones esta investigación se conecta con la pregunta sobre las dinámicas emocionales implicadas en los procesos de enseñanza-aprendizaje como elemento clave en la transformación de prácticas pedagógicas en instituciones educativas de Bogotá. …”
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Creación de ambientes de aprendizaje para el diseño y realización de proyectos pedagógicos de aula virtual en búsqueda de la comprensión de ciencias naturales. Informe final

“…El trabajo fue desarrollado por los docentes del área de ciencias naturales del Colegio Nuestra Señora de Nazareth en la localidad de Suba y consistió en promover el uso de los recursos tecnológicos (Correo electrónico, chat, y foros de discusión) en los procesos de enseñanza - aprendizaje y en el desarrollo de las clases; además se diseñaron guías interactivas, se usó una base de datos como insumo y herramienta para el registro de temas y la recopilación de problemas inspiradores para la comprensión de las ciencias naturales. …”
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Maestros y maestras que inspiran : educación rural Dahkki Bohórquez, Juan Pablo, Ramírez, Luis Emiro, Bustos, Andrés Javier, Peñuela, Liseth, Cabrales, Vanessa

“…El IDEP produjo, además, dos podcasts en los que tres docentes, cuya labor se desarrolla en el área rural, nos introducen en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la escuela rural y en las dinámicas que la atraviesan. …”
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El desarrollo de las capacidades docentes. Orientaciones pedagógicas para el diseño de políticas de desarrollo profesional docente DPD

“…Gran parte del éxito en los procesos de enseñanza se deben a los motivos y al compromiso cognitivo de los estudiantes con su propio aprendizaje. …”
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