Ohcanbohtosat - "cambio"

  1. Currículo factor de cambio. Dahkki Franco de Machado, Clara

    Almmustuhtton 1982
    “…Este módulo busca servir como material de reflexión e información a los docentes sobre aspectos básicos del trabajo curricular, y su valor como factor de cambio. …”
    Viečča ollesdeavstta
    Libro
  2. Los grandes cambios cualitativos en la educación colombiana durante la década del noventa Dahkki Villaveces Cardoso, José Luis

    Almmustuhtton 2015
    “…Estre artículo busca contribuir al análisis de las grandes transformaciones de la educación en la década de los años 90 desde el plano estrictamente cualitativo, es decir, de los cambios en la naturaleza misma del modo de concebir la educación, como se reflejan en la nueva legislación y como comienzan a funcionar en la práctica, con especial referencia al caso de Bogotá.…”
    Viečča ollesdeavstta
    Online
  3. Minería y cambio climático en la cuenca del Tunjuelo: una experiencia de formación política en la escuela Dahkki Hernández Gómez, Carmen Alicia, Vargas Aldana, Claudia María

    Almmustuhtton 2016
    “…El reto de abordar temas de discusión distrital, como el cambio climático y el ordenamiento territorial, dio origen a este artículo de investigación pedagógica que se realizó en el IED Guillermo Cano Isaza de la localidad de Ciudad Bolívar, que convocó a la enseñanza entre pares de maestros y la creación de semilleros de investigación, con estudiantes, en torno a la actividad minera en el territorio, como excusa para la formación política, la construcción de conocimiento y la puesta en práctica de nuevas formas de transdisciplinaridad y dinámicas alternativas en la escuela. …”
    Viečča ollesdeavstta
    Online
  4. Diseño de estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado en ciencias y el aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de orientaciones constructivas sobre la enseñanza de las ciencias naturales....

    Almmustuhtton 2003
    “…En nuestra institución inquietos por el cambio conceptual docente y por el aprendizaje significativo de los estudiantes, aprovechamos esta oportunidad para acercarnos al cambio curricular para que desde allí se puedan liderar los procesos que nos van a permitir actualizar, innovar e investigar permanente en la escuela. …”
    Viečča ollesdeavstta
    Informe de investigación
  5. School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions? Dahkki Borja, Carlos

    Almmustuhtton 2019
    “…Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones…”
    Viečča ollesdeavstta
    Online
  6. The reflexive teacher, an open posture to action for change Dahkki Jiménez Jaimes, Daniel

    Almmustuhtton 2019
    “…El maestro reflexivo, una postura abierta a la acción para el cambio…”
    Viečča ollesdeavstta
    Online