Ohcanbohtosat - "redes"

Redes escolares en el territorio de derechos : redes escolares localidad Rafael Uribe Uribe /

“…Desde esta perspectiva, el presente Plan de Desarrollo contiene metas relacionadas con el fortalecimiento de las Redes Educativas y Pedagógicas que. junto con el "Plan Sectorial de Educación 2009-2012 Educación de Calidad para una Bogotá Positiva". intentan brindar herramientas. escenarios y diferentes estrategias de fortalecimiento de la actividad académica y pedagógica de los maestros y maestras de los colegios públicos del Distrito; hecho que representa. para la localidad, una ocasión de mejorar la calidad educativa y corresponder al esfuerzo que los docentes realizan a diario desde las aulas y los proyectos de área en los colegios. haciendo que los recursos locales estén en función del derecho a la educación y del fortalecimiento de la actividad formativa de los maestros. …”
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Redes de investigación de maestros /

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Redes escolares en el territorio de derechos /

“…Video sobre un proyecto realizado en el 2011 que recoge la experiencia de trabajo de diez redes de docentes de la localidad Rafael Uribe Uribe y de la red de estudiantes LEO 18 alrededor de la lectura y la escritura. …”
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Redes de respuesta social frente al maltrato infantil Dahkki Muñoz, Liliana, Casas, Gloria

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La escuela y las redes sociales de apoyo Dahkki Vargas Amaya, José

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El Yo [sujeto] en el timeline [Redes Sociales] Dahkki Villegas Iriarte, Edgar

“…El presente es un artículo de reflexión que busca establecer algunos elementos de la construcción de identidad a través de las redes sociales, desde una mirada orientada por algunos fundamentos del psicoanálisis; sin ser una deliberación desde esta área del conocimiento, pretende observar no sólo en la teoría, sino en algunos casos específicos, ese ejercicio de configuración del Yo (sujeto), visto en casos propios de las redes sociales.…”
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“Lineamientos de política pública para el fortalecimiento de redes y colectivos docentes de Bogotá D.C”. Diálogos de Saberes con redes y colectivos docentes de Bogotá

“…Este documento contiene la sistematización de la información que se produjo durante las actividades virtuales y presenciales por parte los integrantes de redes y colectivos que participantes. …”
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Ciberlocuciones. Bullying y redes sociales entre jóvenes de educación media en Bogotá Dahkki Quiceno, William, Castro, Édison Rafael

Fáttát: “…redes sociales…”
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Entre tabletas, tintas, redes y tecnomediaciones: laberintos de la escuela por explorar Dahkki Brizet Ramírez, Ana, Aranguren, Fernando, Riveros, Hernán

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La Comunagogía: subjetividades alternativas en prácticas educativas de la acción colectiva de las redes magisteriales Dahkki Jaime Fajardo, Juan Carlos

Fáttát: “…Redes de maestros…”
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Pensar la evaluación en red: Trayectoria para la conformación de una red de instituciones por la evaluación desde la identificación de prácticas significativas Dahkki Tamayo Valencia, Alfonso, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Ortiz Espitia, Geidy Maritza, Chaparro Parra, Mauricio, Duque Oliva, Edwin Alexánder, Aguilar Galeano, Estíbaliz, Guevara, Ómar Ernesto, Zea Silva, Liced Angélica

Fáttát: “…Redes y colectivos de docentes…”
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Uso pedagógico de las tecnologías informáticas y de telecomunicaciones en la escuela y formación de redes de docentes Dahkki Prieto Zartha, Sonia, De la Osa, Henry

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Resultados finales de la investigación: Evaluación de las redes sociales de comunicación en la multiplicación de información preventiva

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The constitution of teachers in the framework of networks and groups: The case of the network “Teachers in collective” Dahkki Cárdenas-Forero, Óscar Leonardo, Benítez-Agudelo, María Liliana, Uribe-Garzón, Sonia Milena

Fáttát: “…redes…”
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Uso pedagógico de las tecnologías informáticas y de telecomunicaciones en la escuela y formación de redes de docentes innovadores Dahkki Uson, Aurelio, Sarmiento, Harold

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Memorias de los encuentros realizados para los centros de innovación, las redes de maestros y la Cátedra de pedagogía Dahkki Camargo Cala, Evelyn, Cely, José Alejandro, Carretero Socha, Fernando, Aragón Meneses, Ethel Andrea

Fáttát: “…redes de docentes…”
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Un camino hacia el reconocimiento de las redes y colectivos de docentes de Bogotá D.C. : lineamientos de política pública. Dahkki Gallo Castro, Claudia Patricia, Martínez Niño, Hernando, Másmela, Julia, Ospino Gómez, Carmen Sofía

Sisdoallologahallan: “…-- De lo deseable a lo posible. -- El marco de acción. -- Los lineamientos. -- Las Redes y Colectivos de Docentes. -- que participaron en la construcción de los lineamientos. -- Anexos: -A- Marco de Acción -B- Proyección de las acciones definidas para la consolidación de las Redes y Colectivos de Docentes de Bogotá.…”
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Una comunidad de saber con-sentido pedagógico. Experiencia de la Red de Instituciones por la Evaluación: avances, proyecciones, desafíos y recomendaciones Dahkki Buitrago G., Martha Isabel, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Fajardo M., Ximena, García C., Wilson Fernando, Gómez C., Carmen Alicia, Gómez G., Irma Constanza, González V., Nubia Esperanza, Gordillo, M., Laura, Martínez A., Nancy, Pineda C., Luz Stella, Piñeros U., Mery Stella, Reyes T., Celso Gustavo, Rivas J., Johana, Robayo B., Bety Cecilia, Rodríguez, Claudia Yanneth, Rozo Á., Diana Astrid, Torres O., Diana Constanza, Vargas A., Zayra Josefina

Fáttát: “…redes de docentes…”
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Fundamentación Conceptual del trabajo en red como estrategia de cualificación de maestros y maestras

Fáttát: “…Formación Profesional de Maestros Redes de información…”
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Caracterización a partir de la identificación de redes y nodos temáticos de los integrantes del proyecto IDEP RED : Contrato N° 36 de 2015 /

“…El Proyecto IDEPRED tiene como objetivo la cualificación de los profesores en aspectos relacionados con la conceptualización y dinamización de redes de maestros, así como en temas específicos de los nodos a los cuales se han integrado. …”
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