Arama Sonuçları

Abriendo el espíritu de las ciencias sociales: una apuesta pedagógica en clave de género Yazar: Quintero Fetecua, Giotto Aleksei, Bejarano Ochoa, Natalia

Tam Metin Erişim

Tránsito de la educación especial a la educación inclusiva: sendas diferenciadas en el entorno educativo Yazar: García Ríos, Diana Patricia, Jutinico Fernández, María del Socorro

Tam Metin Erişim

Jujk ä´jtën kejxp ja wëjen këjen yïjk pääts yïjk ïjx: educación desde y para la vida Yazar: Vásquez García, Rigoberto

Tam Metin Erişim

Sistematización, creación de conocimiento,epistemologías no eurocéntricas Yazar: Fonseca Falkembach, Elza María, Frantz, Walter

Tam Metin Erişim

Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva Yazar: Amador, Juan Carlos

Tam Metin Erişim

¿Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas? Yazar: Piscitelli, Alejandro

Tam Metin Erişim

La ciudad post letrada: reto para la escuela contemporánea Yazar: Rodríguez, Jaime Alejandro

Tam Metin Erişim

Escópica de videos confesionales en Youtube ¿Lugares de resistencia o Subjetividades en suspensión? Yazar: Rodríguez Cuberos, Édgar Giovanni

Tam Metin Erişim

La axiología subyacente en el lenguaje de las series de dibujos animados presentados en la televisión colombiana Yazar: Castañeda Lozano, Yebrail

Tam Metin Erişim

El Yo [sujeto] en el timeline [Redes Sociales] Yazar: Villegas Iriarte, Edgar

Tam Metin Erişim

La Web Victoriana y el Curso Victoriano Wiki: comparación de la eficacia educativa de tareas idénticas en la Web 1.0 y la Web 2.0 Yazar: Landow, George

Tam Metin Erişim

Reflexiones sobre los videojuegos en la escuela Yazar: Segal, Analia, Perazza, Roxana

Tam Metin Erişim

Escritura e Internet: sentidos del uso del lenguaje de la Internet en los procesos escriturales de los estudiantes de Medellín Yazar: Castellano Ascencio, Milton Daniel, Ortiz, Ena Luz

Tam Metin Erişim

Algunas consideraciones sobre educación indígena y la formación de profesores indígenas en Oaxaca (México) Yazar: Vásquez Romero, Bulmaro

Tam Metin Erişim

Entre tabletas, tintas, redes y tecnomediaciones: laberintos de la escuela por explorar Yazar: Brizet Ramírez, Ana, Aranguren, Fernando, Riveros, Hernán

Tam Metin Erişim

Una conversación sobre los nuevos lenguajes desde la Comunicación Educación Entrevista con Jorge Huergo Yazar: Ordóñez Castro, Sandra Patricia

Tam Metin Erişim

Reflexiones en torno a la investigación sobre el desarrollo de la lengua materna en la primera infancia y su incidencia en los procesos de formación de maestros en la Universidad P... Yazar: Sierra Ávila, Martha Leonor, Rincón, Claudia Marcela

Tam Metin Erişim

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición. Yazar: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela

Tam Metin Erişim

El arte en los jardines infantiles de Bogotá: una experiencia de formación y acompañamiento a maestras de Educación Inicial. Yazar: Galeano Borda, José Ignacio, Barbosa Reyes, Santiago

Tam Metin Erişim

Jugar en la escuela: los espacios intermedios en la relación juego y enseñanza. Yazar: Sarlé, Patricia

Tam Metin Erişim