Kết quả tìm kiếm - "Formación"

Innovación en formación laboral /

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Políticas de formación docente Bằng IDEP, Instituto Para La Investigación Educativ

“…El IDEP propone reorientar la actualización y el perfeccionamiento del magisterio introduciendo su propuesta de Programas de Formación Permanente de Docentes (PFPD). Para ello convoca a las instituciones universitarias a que creen las condiciones académicas y administrativas necesarias para responder a los nuevos requerimientos planteados por la reforma educativa, en la Ley General de Educación…”
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Una experiencia de formación ciudadana Bằng Albornoz Rodríguez, Adriana, Rodríguez Díaz, Álvaro

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Literatura, emoción y formación estética Bằng Robledo, Beatriz Helena

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Formación docente en el exterior

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Política educativa : equidad y formación docente. Bằng Calvo, Gloria, Camargo Abello, Marina, Gutiérrez Duque, Marybell

Những chủ đề: “…FORMACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES…”
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Formación investigativa y desarrollo profesional docente /

Mục lục: “…Contexto del Proyecto formación investigativa y desarrollo profesional docente Corporeidad, Juego y Movimiento Fomento a las ciencias, la tecnología y la investigación Formación para el trabajo en los proyectos de aula La emisora escolar: mediadora de conflictos Comunicación y Convivencia a través del PRAE Proyecto para el desarrollo humano a través de la ciencia y la tecnología Comunicación y Tecnología Juego, Arte y Convivencia Nuestro Modelo Pedagógico Toberino Tecnologías Aplicadas a la Información y el Aprendizaje TAIA Usaquén, Colegio Verde de Bogotá Generando conocimiento escolar: los resultados del proyecto…”
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El campo de la formación continuada Bằng Calonje, Patricia

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La propuesta de formación permanente del IDEP Bằng Díaz, Mario

“…El Programa de Formación Permanente de docentes propuesto por elIDEP significa un cambio morfológico en las bases académicas de la formación . …”
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Formación de docentes: una propuesta de reestructuración Bằng Díaz, Mario

“…La necesidad de preparar un maestro de alto nivel académicocapaz de generar nuevas relaciones con la sociedad y la culturamoderna, la importancia de que dicho maestro construya nuevasrelaciones con el conocimiento -la ciencia y la tecnología-, elinterés de hacer del campo pedagógico un auténtico campointelectual moderno, evidencian la importancia de consolidar elSistema Nacional de Formación de Docentes (S.N.F.D.)…”
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La formación de maestros: el oficio del IDEP. Sistematización de la experiencia institucional en formación docente, 1999-2013 Bằng González Lara, Mireya, Barrantes Clavijo, Raúl Uriel

Những chủ đề: “…Formación Profesional de Maestros…”
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La subjetividad del maestro en Colombia: La tensión entre la formación institucional y las prácticas de formación (1960-2002) Bằng Jiménez, José Raúl

“…Cuestionar la formación de los maestros en las facultades de educación en Colombia cuenta con límites complejos en cuanto a su vigencia, así como con una fuerte injerencia social debido al proceso de modernización de la sociedad colombiana; por ello es necesario analizar desde una perspectiva crítica cómo dicha formación se orienta fundamentalmente a la reproducción del conocimiento disciplinar y pedagógico y, con ello, se profesa una notable negación de la autonomía del sujeto educador No obstante, de la formación de maestros en este escenario deriva una subjetividad puesta al servicio de la educación para una época donde la educación se instrumentaliza a través de la tecnologia educativa, la psicologia cognitiva y las ciencias de la educación;ante esto, el maestro no puede buscar autonomía, autodeterminación transformarse como condiciones de posibilidad de su propia existencia. …”
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Vida maestra de maestros : Formación para el trabajo/

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La investigación educativa en la formación del maestro Bằng Vargas, Jorge

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Imaginarios de infancia y la formación de maestros

“…EL presente libo se organiza en cinco capítulos que tratan de develar los imaginarios sociales de la infancia, niño y niña de los estudiantes de los programas de formación de los maestros. …”
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La formación de los educadores en Colombia : compilación /

Những chủ đề: “…Formación profesional…”
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Proyecto de formación humana desde una perspectiva comunicacional Bằng Salinas, José Aladier

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Formación de actitudes en niños de escolaridad primaria Bằng Otálora, Mauricio

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¿Cómo le apuesta Bogotá a la formación docente?

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Política educativa, equidad y formación docente. Informe final

“…Este documento constituye el Informe final de investigación del proyecto Política educativa, equidad y formación docente. En el espíritu de la convocatoria realizada tanto por COLCIENCIAS como el IDEP, las dos entidades querían analizar algunas políticas educativas recientes y proponer elementos para la formación de los docentes. …”
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