Resultados da pesquisa - "Aprendizaje"
Sugestões de Tópicos dentro de sua pesquisa.
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- Aprendizaje 40
- Investigación pedagógica 40
- Educación 32
- Innovación educacional 27
- Metodología 26
- Métodos de aprendizaje 25
- Proyecto de educación 25
- Evaluación de la educación 19
- Modelo educacional 19
- Experimento educacional 18
- Método de formación 18
- Enseñanza 17
- Foro educativo 17
- Formas de aprendizaje 16
- Teoría de los números 16
- Disponibilidad para el aprendizaje 15
- Pedagogía 15
- Programa escuela - ciudad 15
- Conceptualización 14
- Tecnología educacional 13
- Comprensión 12
- Lógica matemática 12
- Programa de investigación 12
- Innovación 11
- Laboratorio pedagógico 11
- Enseñanza multimedia 10
- Escuela 10
- Investigación 10
- Ambientes de aprendizaje 9
- Investigación aplicada 9
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Programa de pedagogía ciudadana /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 6 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Investigación en pedagogía ciudadana /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 67 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Participación de padres de familia /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 8 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Perfil sociocultural de los maestros del Distrito /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 9 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Historia de políticas educativas /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 10 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Derechos humanos en colegios de Bogotá /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 11 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Foro prácticas de evaluación escolar en el aula /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 12 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Innovación en formación laboral /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 13 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Caracterización de estudiantes en Bogotá /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 15 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Red de protección escolar en Ciudad Bolívar y San Cristóbal /
Publicado em 2011“...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 16 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
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Centro de innovación ciudad maestra conocimiento pedagógico para Bogotá. Informe final
“...El documento recoge las estrategias sociales que garantizan el fomento de una cultura de la innovación como lo son las redes y las comunidades de practica y aprendizaje, que transciende la institucionalidad misma para convertirse en proyectos de ciudad o región. ...”
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Informe de investigación -
Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento
Publicado em 2001“...En el presente proyecto de innovación se plantea una propuesta pedagógica, para generar cambios en los procesos y ambientes de aprendizaje, analizando la acción del aula, proceso evaluativo y procesos posteriores a la actividad de aula, entre otras variables, con el fin de fortalecer las competencias básicas en los estudiantes. ...”
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Informe de investigación -
Enseñar conceptos y proposiciones. Informe Final
Publicado em 1997“...Creó equipos docentes representativos de colegios oficiales del Distrito Capital y los formó para implementar y evaluar los impactos de didácticas mentefactuales cimentadas sobre las recientes teorías del aprendizaje y el pensamiento humano. Los beneficios principales derivados del programa son un equipo de profesores en ejercicio altamente capacitados, una propuesta curricular y metodología innovadora estructurada y experimentada, disponer de Centros Pilotos Experimentales, aparte de recursos didácticos él "BANCO DE MENTEFACTOS" transferibles a otras instituciones. ...”
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Informe de investigación -
Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final
Publicado em 2001“...La innovación estuvo orientada a mejorar los ambientes de aprendizaje y enseñanza de las matemáticas, de los estudiantes de decimo y once del Colegio Distrital La Amistad Jornada Tarde y de sus profesores de matemáticas- mediados por el uso de las calculadoras graficadoras. ...”
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Informe de investigación -
Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas. Informe final
Publicado em 2002“...El presente informe académico presenta los resultados de la implementación de la propuesta de innovación, que tiene como finalidad mejorar el nivel de desempeño en la competencia para plantear y argumentar hipótesis y regularidades a partir del desarrollo de actividades organizadas mediante un programa guía, estrategia que se encuentra soportada en el marco pedagógico del constructivismo humano y el aprendizaje por investigación; para tal fin, se seleccionó como temática, las máquinas simples. ...”
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Informe de investigación -
Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (AT...
Publicado em 1994“...La investigación refleja la formación académica de los niños de básica primaria de las escuelas experimentales, específicamente la enseñanza de las ciencias naturales se hace énfasis en la investigación, donde es fundamental el espíritu científico, se hace una revisión metodológica de diferentes trabajos sobre las dificultades para el aprendizaje, se identifican los esquemas alternativos de explicación o (pre-teorías), se hace un análisis epistemológico e histórico donde se establecen estrategias para organizar la clase y se obtienen resultados. ...”
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Informe de investigación -
Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica
Publicado em 2004“..., con el fin de aportar a la caracterización de las condiciones que deben ponerse en acción en las prácticas educativas para promover el mejor aprendizaje de las matemáticas por los estudiantes de los cursos 604, 702, 802, y 902 de la Institución Educativa Distrital John F. ...”
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Informe de investigación -
Diseño de la estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: Comunidades de saber y de práctica pedagógica – Fase 1
“...El estudio recoge tanto las investigaciones realizadas en los ámbitos internacional y nacional en las cuales se ha mostrado que una de las estrategias centrales para la formación permanente de docentes en ejercicio, es la conformación y consolidación de comunidades de aprendizaje y práctica, en las que los docentes comparten experiencias, construyen y consoliden saberes, metodologías y didácticas innovadoras. ...”
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Informe de investigación -
Maestros investigan desde las localidades como protagonistas que orientan su práctica pedadógica /
Publicado em 2009“...Hoy presentamos a la comunidad educativa de Bogotá, esta publicación que documenta, la experiencia realizada con 14 grupos de docentes, pertenecientes a 17 instituciones, ubicadas en 9 localidades de la ciudad, que indagaron a cerca de las problemáticas enmarcadas en núcleos temáticos como la enseñanza, el aprendizaje, y la formación social de niños, niñas, y jóvenes, con la aspiración de que sea un referente para los colectivos interesados en abordar la investigación pedagógica y educativa desde la escuela. ...”
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Libro -
Maestros : enseñantes y aprendices, a lo largo de la vida. Relevancia y pertinencia del desarrollo profesional docente en Bogotá /
Publicado em 2014“...Los colegios y los profesores son altamente influyentes de los desempeños estudiantiles de los niños, pero la afectación de la pobreza en el desarrollo cognitivo y el aprendizaje, y por ende en los resultados escolares, no puede ser desconocida. ...”
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Libro