Arama Sonuçları - "Docente"

El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /

“…El video muestra los resultados de una investigación cuyo propósito fue promover el uso del cuento literario como estrategia pedagógica innovadora en los cuatro ciclos de educación básica del Colegio San Insidro Sur Oriental IED, a través de un proceso de construcción colectiva que involucró a 25 docentes, tres directivos y a la orientadora. Esta experiencia también está sistematizada en el libro: "la lectura y la escritura com procesos transversales en la escuela. …”
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Valoración participativa del programa directivos docentes, maestras y maestros que inspiran (DDMMqI)

“…El documento detalla la valoración participativa del programa "Directivos Docentes, Maestras y Maestros que Inspiran" (DDMMqI), cuyo propósito es evaluar su implementación y los resultados obtenidos en el desarrollo profesional de los docentes. …”
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Utilidad de la evaluación de competencias para los docentes y la política educativa

“…Su proposito ha sido desentrañarqué tanto han usado los docentes la evaluación censal de competencias del Distrito Capital para determinar, a partir de allí, el uso que han tenido sus resultados y, por esta vía, el impacto de dicha evaluación en el mejoramiento de la calidad de la educación. …”
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Problemáticas educativas y pedagógicas, docentes investigadores y política pública educativa Distrital. Informe final

“…En el quinto, se presentan las recomendaciones para un siguiente proceso a desarrollar con los docentes investigadores, grupos de investigación, colegios y autoridades de política pública educativa. …”
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Profes transmedia : docentes en búsqueda de narrativas para la apropiación social del conocimiento / Yazar: Solano Salinas, Rigoberto

Konular: “…Personal académico docente…”
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Sistematización de experiencias pedagógicas que transforman la escuela. Una apuesta por el reconocimiento docente Yazar: Londoño Cancelado, Adriana Marcela, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Cardozo Espitia, Luz Sney, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Quiroz Quiroz, Sandra Patricia, Muñoz Contreras, Diana Angélica, Susa, Diana Milena, Alarcón, Juan Carlos

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Participación de la mujer en el cuerpo docente y personal ocupado en sedes educativas

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Las TIC en mi preescolar : una guía práctica y educativa para padres y docentes / Yazar: Niño Peña, Nelsy Janeth

“…Esta experiencia pedagógica surge de la indagación en el contexto familiar, sobre elementos tecnológicos que había en los hogares, lo cual devela que hay un computador en casa de cada niño y niña, aunado a la búsqueda profesional como docente de actualizarme en el campo de la educación infantil recurriendo a páginas Web en donde encontramos actividades para la primera infancia. …”
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Las TIC en mi preescolar: una guía práctica y educativa para padres y docentes Yazar: Niño, Nelsy

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¿Por qué la edad de los profesores es una variable de interés?

Konular: “…Labor docente…”
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Reflexión docente a partir de la enseñanza de la nutrición humana en niños y adolescentes Yazar: González Molina, Zolangie

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El bienestar docente y la calidad educativa: una aproximación a algunas variables determinantes en Bogotá Yazar: Ballén, Óscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla, María Jimena, Bernal, Daniel, Lobo, Jaime Sebastián

Konular: “…Incentivos docentes…”
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La Formación docente en el trabajo con el cuerpo y el movimiento en Educación Inicial Yazar: Martin Cardinal, María Consuelo

“…El artículo propone unas reflexiones frente al lugar del cuerpo y el movimiento en la educación inicial, a partir de un ejercicio de sistematización de la práctica docente e investigativa; entendiendo al cuerpo y al movimiento como ejes centrales del trabajo pedagógico; busca presentar las características de la formación en este campo, que pasan por la vivencia, evocación y reflexión del propio ser corporal. …”
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Prácticas significativas de evaluación en el aula : análisis de experiencias de los docentes de Bogotá Yazar: Tamayo Valencia, Luis Alfonso, Ortíz Espitia, Geidy Maritza, Aguilar Galeano, Estíbaliz, Peláez Romero, Martha Patricia, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda

İçindekiler: “…. -- Tendencias pedagógicas en evaluación en las IED (Resultados del instrumento de contextualización aplicado a directivos docentes con relación al PEI-SIE y a la evaluación de los aprendizajes) -- Tendencias y características de las prácticas significativas en evaluación de los maestros en Bogotá. -- Balance entre los criterios para caracterizar prácticas significativas en evaluación y los hallazgos en las narrativas. -- Análisis por zonas. – Temáticas.…”
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Las tendencias de la educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes Yazar: Mesa Betancur, Orlando

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Gestión emocional en el aula y la escuela como territorio de cuidado MANUAL PARA DOCENTES

Konular: “…Bienestar docente…”
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Formación en educación y pedagogía (Énfasis en lectura y escritura) para docentes no licenciados. Informe final

“…Hacia mediados del año 2007, el Instituto de Estudios y de Investigación en Educación y Pedagogía, IDEP, en Bogotá, le propuso al instituto de la universidad coordinar un curso para 120 docentes no profesionales, con especial énfasis en lectura y escritura y con la participación de cuatro entidades formadoras (cada una tendría a su cargo 30 docentes). …”
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Democracia y escuela. Políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - Jornada Tarde

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Proyecto de investigación pedagógica, sinapsis por el territorio sur : una experiencia de autoformación docente parte 1 /

“…El colectivo realiza procesos de autoformación docente, a través del estudio, la reflexión colectiva y la apropiación del territorio. …”
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Proyecto de investigación pedagógica, sinapsis por el territorio sur : una experiencia de autoformación docente parte 2 /

“…El colectivo realiza procesos de autoformación docente, a través del estudio, la reflexión colectiva y la apropiación del territorio. …”
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