Resultats de la cerca - "Escolaridad"

Formación de actitudes en niños de escolaridad primaria per Otálora, Mauricio

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Pérdidas en el aprendizaje de América Latina y el Caribe

Matèries: “…Escolaridad…”
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The school, a bridge overflowed by the pandemic’s stream per Gonzalez B, José Israel

Matèries: “…escolaridad…”
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Análisis de la eduación básica en Bogotá per Vergara, Carmen Helena, Simpson, Mary

“…Por eso conocer el peril del estudiante, no sólo en relación con sus características intrínsecas sino aquellas del contexto, como el nivel de ingreso de su hogar y la escolaridad de sus padres, son determinantes a la hora de diseñar las estrategias de intervención, no sólo pedagógicas sino de comunicación con los padres de familia.…”
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Carta de orientación vocacional per Brunal, Amilkar A.

“…Al terminar un ciclo educativo se pueden producir situaciones colectivas como “la dispersión compulsiva” y, en algunas personas, “la obsesión del punto fijo”3 (sobrevalorar una sola posible trayectoria o proyecto de vida, a la vez que se devalúan o ignoran de manera extrema, sistemática y subjetiva, otras alternativas igualmente posibles y viables), debido a que se ha experimentado una sensación de seguridad, derivada de la escolaridad garantizada y la promoción automatizada (en algunos casos gratuita), lo cual termina cuando se aproxima la transición hacia la educación superior. …”
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Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá

“…La propuesta que aquí se expone se acoge a las condiciones pedagógicas referentes al Currículo Institucional en el cual se resalta la importancia de fomentar, desarrollar y estimular los aspectos biológicos, Sensomotor, cognitivo y socio afectivo de los educandos; puesto, que cada modelo de trabajo está orientado a enriquecer la experiencia de aprendizaje del estudiante, con proyección no solo al área de geografía sino a las demás disciplinas del conocimiento en que se va a ocupar durante su escolaridad. Emplear el juego como una herramienta indispensable dentro de los programas educativos y específicamente en el área de la geografía, abre un espacio donde se aprende a disfrutar del continuo interés que demuestra los estudiantes por aprender y compartir su natural alegría, expresando, una gran satisfacción cuando se les ofrecen tareas que estimulen su inteligencia y les proporcionen medios para desarrollar sus habilidades de ubicación y manejo corporal, teniendo en cuenta sus habilidades físicas e intelectuales de acuerdo a su edad. …”
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La relatoría crítica y la formación de pensamiento autónomo e inclusivo per Arboleda, Julio César

“…Este artículo propone institucionalizar y utilizar transversalmente la relatoía crítica como una herramienta para.mejorar e impulsar procesos, tanto de apropiación de conocÍmientos en todas las áreas y niveles de escolaridad, como de  formación de sujetos educativos críticos, éticos y autónomos, que decidan por sí mismos y procedan en la vida con mayoría de edad.Inicialmente se describen las características y estructura de este tipo de texto, aportando una definición del mismo, así como estrategias para su elaboración y uso en el aula de clase; luego, se sustenta la importancia de convertirlo en una herramienta cotidiana en la actividad educativa dada su pertinencia en la formación integral, incluida la capacidad de pensamiento crítico, autónomo y ético.…”
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Pensamiento lógico y matemático: Aportes desde el saber pedagógico para la educación del siglo XXI per Castelblanco Castelblanco, Yarley Andrea, Angel Quiroz, Jessica Natalia, Calderón Alba, Giovanny, Fuentes Leal, Christian Camilo, Porto Gómez, Bladimir José, Miranda Espitia, Henry, Ome Bernal, Germán Augusto, López Herrera, Ginna Paola, Bayona Sánchez, Liliana, Rubio Álvarez, Alexander

“…Posiblemente las matemáticas pueden asociarse a aquella materia difícil de entender, complicada, lejana de la realidad, y es que, al dialogar con colegas, maestros y maestras de instituciones de Bogotá y Colombia, se percibe la baja motivación que diversas personas han tenido hacia el aprendizaje de las mismas; Dolor de cabeza, pesadillas, misceláneas, abstracto, son palabras que además de evidenciar el sentir de aquellas personas que recibieron en su escolaridad formación en educación matemática, posibilitan cuestionar, reflexionar y discutir sobre la incidencia del docente de matemáticas en el aprendizaje del estudiante, en la manera en que le permite concebir y vivenciar las matemáticas. …”
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Calidad educativa,justicia y bienestar per Arana Sáenz, lmelda

“…La calidad de la educación se torna relevante en el momento actual en que nos encontramos a mitad de camino de la fecha meta del Marco de Acción de DAKAR y de los Objetivos de Desarrollo del Milenio - ODM, que han fijado el año 2015 para el logro de la universalización del acceso a la escolaridad básica de la población infantil del mundo, logrado lo cual se podría pasar a establecer metas relacionadas con la calidad educativa.En el ámbito colombiano, país donde según las estadísticas oficiales estamos cerca del cumplimiento de tales metas, las políticas públicas, tanto del orden nacional como de la ciudad capital, han postulado como programas para los años siguientes, el logro de la calidad educativa. …”
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El espacio público visto por los niños y los jóvenes per Wiesner Ceballos, Diana, Galante Zapata, Alejandro, Ayala Posso, Adriana

“…El propósito es el de enseñarle a los niños estos temas, con su grado de complejidad según su escolaridad, mediante actividades lúdicas en espacios públicos, conociendo sitios, dibujando, realizando ejercicios sobre propuestas hechas por ellos, de manera que los concientice sobre valores éticos más complejos; estos ejemplosse ven en varios lugares del mundo, una nueva forma de enseñar a través del juego, la pintura, la literatura, el juego de actuaciones.…”
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