Hakutulokset - "Escuela"

Curriculum and citizen education in Colombia, his past, becoming and didactization Tekijä Trejos-García, Carlos Fernando

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El arte como recreación del presente Tekijä Ordóñez Castro, Sandra Patricia

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Tramas y urdimbres de la investigación educativa. Una experiencia de trabajo colectivo hacia el desarrollo humano

Sisällysluettelo: “… * Urdimbre 2: masculinidad(es) y escuela: alternativas del ser varón 31. * Trama 2: reflexiones en torno al acceso a la educación en hogares conformados por parejas del mismo sexo 45…”
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El cómic: una experiencia de lectura que forma, transforma o informa al sujeto Tekijä Chacón Méndez, Adriana Matilde

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Attributes that humiliate. A relational approach on humiliations among high school students Tekijä Mutchinick, Agustina

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Pedagogía del cuidado y del autocuidado una apuesta formativa desde las historias de vida de niños y niñas en Ciudad Bolívar

Sisällysluettelo: “… *) Comprensiones sobre escuela y terriorio desde las voces de los niños y de las niñas en Ciudad Bolívar 38…”
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Rutas divergentes : desarrollo valorativo como horizonte de sentido /

“…En esta cartilla se tratan temas relacionados con la formación moral de la autonomía de la persona y su capacidad de construir una sociedad sobre la base de impulsar los procesos de razonamiento, sensibilización y formación de hábitos en la escuela. …”
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Aula urbana dial 62 Tekijä Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“…La emisión del 04 habla sobre el Encuentro de Investigaciones y Experiencias en Educación y Pedagogía, y sobre el Encuentro de redes y colectivos de maestros que hacen investigación en la escuela. La emisión del 11 se habla sobre el Encuentro de Investigación y Experiencias en Educación y Pedagogía, y sobre el Encuentro de redes y colectivos de maestros que hacen investigación en la escuela. …”
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Tendencias y necesidades de la investigación educativa y pedagógica en Bogotá

“…Las recomendaciones, condensadas en cuatro núcleos problémicos, giran en torno a: Núcleo 1. La escuela como foco de acción de la investigación educativa y pedagógica; Núcleo 2. …”
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Propuesta de bases conceptuales, metodológicas y técnicas para la formulación de políticas educativas en la región central desde el enfoque de derechos

“…Como resultado del estudio se plantean cuatro grandes desafíos en cuanto al componente autonomía, relacionados con su relevancia en la construcción de un proyecto de vida, de la toma de decisiones, del desarrollo personal y de la necesidad de tener instituciones educativas más autónomas, entre otras; en cuanto al componente situacionalidad, se proponen seis retos relacionados con el conocimiento del contexto y del territorio, de la identidad regional y la idea de una escuela abierta; para el caso del componente de participación, se plantean cinco desafíos en cuanto a la participación de la familia en el ciclo de la política educativa y de todas las actividades curriculares de la escuela. …”
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Formación ciudadana en los últimos tres gobiernos de Bogotá Tekijä Saénz Obregón, Javier

“…Contextualiza espacialmente las prácticas de formación ciudadana desde el Estado en Colombia y analiza los tres escenarios que se han defi nido en la última década: el de la escuela como lugar delimitado, el ámbito extra-escolar y la política del actual gobierno de Bogotá, para plantear la entrada en un debate de fondo para defi nir una acción como virtuosa.…”
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Approach to the recreational resources of the protest during a social outbreak in Cali Tekijä Velasco Arboleda, Jhon Jaime

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Research on Political Culture: Approaches from the Colombian Educational Context Tekijä Sabogal Muñoz, Erika Constanza, Escobar Rincón, Liliana del Pilar

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Currículo Base del Sistema Educativo Plurinacional Tekijä Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .

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Conversatorio : asumir la educación como derecho de las personas /

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La educación pública en Colombia 1845-1875 : libertad de enseñanza y adopción de Pestalozzi en Bogotá/ Tekijä Zuluaga Garcés, Olga Lucía

“…Este documento da un enfoque que recoge la articulación entre los hechos sociales y la inferioridad de la escuela a través de la noción práctica pedagógica, que permite integrar, en un solo objeto el análisis de aspectos sociales, politicos y pedagógicos …”
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De viajes, viajeros y laberintos : innovaciones educativas y culturas contemporáneas / Tekijä Aguilar Soto, Juan Francisco

“…Exploración por el mundo de las innovaciones y que encuentra que todos los cambios en la escuela son demasiado escolares; la pedagogía parece atrapada en temas como el currículo, el aprendizaje, la didáctica. …”
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Conversatorio : reflexionar como maestro o como maestra /

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Conversatorio : Comprender cómo se aprende /

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Conferencia de Clausura/

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