Результати пошуку - "Escuelas"

La pedagogía ciudadana en Bogotá: ¿un proyecto autoritario,o el mínimo común necesario para la construcción de una democracia radical? за авторством Sáenz Obregón, Javier

“...A partir de sendas investigaciones sobre las prácticas formativas dirigidas a la población por fuera de la escuela, de los dos gobiernos de Mockus, en este artículo se hace una crítica sobre aquellas concepciones que han buscado definir las pedagogías ciudadanas de sus administraciones como “autoritarias”. ...”
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Reading and writing during pandemic times за авторством Martínez Méndez, Karla Irene

“...This paper is framed under the qualitative paradigm and its objective is to review how nine elementary school teachers, students of the master’s program in primary education of La benemérita y centenaria Escuela Normal of the State of San Luis Potosí, México, have carried on their professional practice, putting emphasis in the teaching of reading and writing skills through virtual technology means. ...”
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Caminos, experiencia vivida y huellas / за авторством Rodríguez Arevalo, Carolina

“...De cuerpo, alma y entregados al compromiso pedagógico como agentes transformadores, decidimos transmutarla al espacio de la Escuela, un espacio de resistencia que nos ha producido sinsabores, a lo largo de siete años. ...”
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Aula urbana dial 62 за авторством Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“...La emisión del 04 habla sobre el Encuentro de Investigaciones y Experiencias en Educación y Pedagogía, y sobre el Encuentro de redes y colectivos de maestros que hacen investigación en la escuela. La emisión del 11 se habla sobre el Encuentro de Investigación y Experiencias en Educación y Pedagogía, y sobre el Encuentro de redes y colectivos de maestros que hacen investigación en la escuela. ...”
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La evaluación de los aprendizajes. Un estudio crítico en las Instituciones Educativas del Distrito Capital за авторством Tamayo Valencia, Luis Alfonso, Duque Oliva, Edwin Alexánder

“...El documento consta de tres apartados que dan cuenta del estudio realizado sobre prácticas significativas en evaluación de los aprendizajes en la escuela. El primer apartado, “antecedentes” presenta los resultados avance del estudio, realizados en instituciones educativas del distrito, sobre las “prácticas significativas en evaluación” del año 2016 al 2018. ...”
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Del género a las subjetividades sexuales : movimiento JUPI —Jóvenes Unidos y Unidas por la Igualdad— за авторством Ordoñez de Valdés, Stephanny Parra

“...Un primer aporte lo constituye la descripción detallada de la trayectoria del Movimiento JUPI como una iniciativa de investigación acción educativa, en la que jóvenes de diferentes edades y niveles académicos se unen para generar estrategias de sensibilización y empoderamiento, con el fin de cuestionar las relaciones de género desiguales en la escuela y aportar desde la creación colectiva a la construcción de equidad. ...”
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Travesías urbanas. Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea. Informe final

“...Este propósito integró varias acciones, unas de indagación teórica y otras de innovación pedagógica alrededor del tema convergente entre escuela y ciudad. La ciudadanía es un concepto que se amplía en el escenario de los cambios de la sociedad actual. ...”
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El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales. Informe final

“...La ciudadanía se constituye en un problema para la Escuela, puesto que, aunque se observa una aceptación colectiva de su necesidad de incorporación a las prácticas pedagógicas, aún no se ha visualizado su forma de penetrar en las relaciones de enseñanza - aprendizaje cotidianas. ...”
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La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final за авторством Hernádez R. Gabriel

“...La investigación parte de los problemas de educación ambiental contemporáneos con el fin de que alumnos y maestros generen conocimiento a partir de experiencias donde se involucran sus emociones, vivencias y conocimientos de su entorno para generar proyectos que van de acuerdo con sus intereses y aspiraciones; la escuela por su parte da prioridad a la investigación ambiental. ...”
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Maestros investigan desde las localidades como protagonistas que orientan su práctica pedadógica /

“...Hoy presentamos a la comunidad educativa de Bogotá, esta publicación que documenta, la experiencia realizada con 14 grupos de docentes, pertenecientes a 17 instituciones, ubicadas en 9 localidades de la ciudad, que indagaron a cerca de las problemáticas enmarcadas en núcleos temáticos como la enseñanza, el aprendizaje, y la formación social de niños, niñas, y jóvenes, con la aspiración de que sea un referente para los colectivos interesados en abordar la investigación pedagógica y educativa desde la escuela. ...”
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Hacia un acuerdo nacional para mejorar la calidad de la educación básica y media en Colombia за авторством De Zubiría Samper, Julián

“...A si mismo se refiere a los estudios decisivos de  promoción de  dicha calidad, señalando como los docentes y la escuela se constituyen en recursos decisivos de promoción de dicha Calidad. ...”
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. за авторством Charria Castaño, Liliana

“...Para ello, hago un recorrido por mi práctica docente enfocándome en las rupturas, pero también en los puentes tendidos entre ambos, con el objeto de hacer de la escuela un lugar más seguro que permita construir un mundo mejor....”
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Vida maestra de maestros : desplazamiento/

“...Este capítulo nos muestra el proyecto "Desplazamiento y escuela" realizado por los colegios Alfonso López Pumarejo, Estanislao Zuleta IED y la Corporación Siembra. ...”
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"IDEP, hito de ciudad", cuarta emisión/

“...El 23 de septiembre se emitió el cuarto programa de 2015, a través de Canal Capital, con el tema la importancia del aprendizaje, los resultados y hallazgos del IDEP y los restos para la escuela y el sector educativo en general. Invitados, Luisa Fernanda Acuña, integrante del equipo Académico del IDEP; Diana Paola Gómez, docente de la universidad Nacional; y Luis Fernando Morales, docente e investigador del colegio Sierra Morena. ...”
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La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias

“...Proceso que ha de permitido iniciar prácticas de autoevaluación sistematizada del quehacer al interior de la escuela, en procura de optimizar las prácticas pedagógicas e implementar la enseñanza por proyectos como una metodología que permitirá el desarrollo de competencias en la comunidad educativa generando cambios significativos con los cuales se espera contribuir a optimizar la calidad educativa ofrecida por la institución. ...”
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Proyecto La Candelaria una experiencia al servicio de la ciudad. Proceso piloto en las localidades de Suba y Santa fe

“...Las tertulias fueron encuentros que permitieron comprender algunas singularidades de los contextos zonales, las trayectorias urbanas de los asistentes, y sirvieron para confirmar la importancia de los colectivos en la construcción de nuevos horizontes para la escuela y para convivencia democrática. ...”
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Reflexiones para un docente líder за авторством Bonnet, Dora

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Hacer turismo ecológico de reconocimiento a la zona rural за авторством Delgadillo Molano, Javier Alfonso, Álvarez Cruz, Egnan Yesid, Gallo Castro, Claudia Patricia, León Calderón, Henry Wilson

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Aula urbana dial 57 за авторством Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“...La emisión del 27 de mayo está dedicada a conocer sobre tres programas del IDEP: la sistematización de experiencias de escuela, Ciudad - escuela; la sistematización y desarrollo pedagógico de programas de evaluación de aprendizaje de estudiantes, y el programa de fortalecimiento a redes de maestros investigadores. ...”
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Huellas y rastros de vida animal /

“...Si lo hacemos, encontraremos pistas interesantes para seguir insistiendo en que la escuela está emergiendo de un nuevo paradigma, a la vez que ella misma lo está creando desde su interior. ...”
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