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- Investigación educacional 13
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- Política educacional 13
- school 13
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La educación y lo público: Tendencias y construcciones participativas en Bogotá. Informe final
יצא לאור 2009“...En un primer momento entraremos a observar los que hacen hincapié en el escenario macro de producción política, discursiva y normativa y posteriormente los que enfatizan en la producción cotidiana enmarcada en las prácticas pedagógicas y educativas en y desde la escuela. ...”
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Informe de investigación -
La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad
“...Esta realidad se hace cada vez más latente, las instituciones educativas ven la necesidad de cambiar sus formas de enseñar, evaluar y relacionarse con el estudiante, para esto plantea diferentes estrategias y múltiples caminos que los conduzcan a ver la escuela desde otra perspectiva y a reflexionar sobre la práctica pedagógica, dando paso a lo que Araceli de Tezanos (1998), considera como experiencia innovadora, puesto que conlleva un camino de intervención en el cual se introduce una serie de novedades que tienen como fin último cambiar y transformar la práctica. ...”
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Informe de investigación -
Teacher networks in the midst of social regulation and teacher control
יצא לאור 2017קבל טקסט מלא
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Elementos de análisis para una estrategia educacional en Colombia
יצא לאור 1995“...Allí se analizan, en primer lugar, los antecedentes del proceso descentralizador; en segundo término, se describe y evalúa el alcance del proceso descentralizador y, en la tercera parte del capítulo, se examina el impacto de todas las reformas adelantadas en los últimos diez años, sobre la escuela, sobre su autonomía, y sobre las condiciones en las cuales se adelantan los procesos de enseñanza y aprendizaje; el capítulo concluye con una discusión de los problemas y oportunidades que surgen del análisis anterior, con miras a una profundización del proceso descentralizador. ...”
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Informe de investigación -
Proyecto de investigación (PFPD) sobre la transversalización curricular de la equidad género. Informe final
יצא לאור 2007“...Tanto los contenidos de la educación como la forma de transmitirlos están permeados por la de género y en este sentido, limitan también cualquier que circula en la escuela se expresa no sólo en los procesos de formación ético-política y los contenidos y actitudes frente al conocimiento, sino también como un sistema que regula las formas de pensar entre los sexos, las maneras como los sujetos se representan a sí mismos y la forma como proyectan sus devenires al interior de un tejido social. ...”
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Informe de investigación -
Proyecto "Voces de la provincia: Un laboratorio de sonidos, palabras e imágenes para desarrollar competencias comunicativas"
“...Son muchas las motivaciones, la mayoría de ellas de carácter expresivo, que llevan a los estudiantes entre el cuarto y el undécimo grado a inscribirse en los colectivos de Voces de la Provincia, el proyecto de innovación que desde noviembre de 2003 se viene adelantando en la IED Provincia de Quebec, con el acompañamiento de la Corporación Comunicar y la Escuela de Comunicación de la Universidad Central. ...”
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Informe de investigación -
Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
יצא לאור 2014“...El estudio que el IDEP presenta en esta publicación ofrece resultados sobre el impacto de la política de reorganización curricular por ciclos (RCC), emprendida hace varios años como acción deliberada de la Secretaría de Educación de Bogotá para poner a su escuela a tono con las demandas de la época y con las edades e intereses de las y los estudiantes. ...”
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Informe de investigación -
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