Torthaí cuardaigh - "Experiencia"

La dimensión ambiental de los saberes de la cultura afrocolombiana: una alternativa para re-pensar las relaciones con la naturaleza de réir Escobar Benítez, María Stella

Ábhair: “…El texto expone un capítulo de la experiencia de aula realizada en el marco del Proyecto Ambiental Escolar (PRAE…”
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. de réir Sánchez Reyes, Lesly Alexa

“…De la investigación como experiencia y las experiencias de investigación pedagógica. …”
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Analysis of socio-environmental problems: an experience from the virtual de réir Solano, Laura Yesenia

“…Análisis de problemas socioambientales: una experiencia desde lo virtual …”
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Educational meme: Experience for a pedagogy of visual culture de réir Ligarretto Feo, Rennier Estefan

“…Meme educativo: experiencia para una pedagogía de la cultura visual …”
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Teaching experiences in entrepreneurship and its development in high school in Bogotá de réir Rico Alonso, Angélica, Cárdenas Guerrero, Ángela Patricia, Montoya Camelo, Alejandro

“…Experiencias docentes en emprendimiento y su desarrollo en la educación media en Bogotá…”
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A Visceral Pedagogy: Caring and Emotional work Experiences of Teachers in the Rio de Janeiro’s Periphery de réir Bello Ramírez, Alanis

“…Una pedagogía visceral: experiencias de cuidado y trabajo emocional de profesoras en la periferia carioca…”
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Guardians of the Earth: Building Love with the Territory, an Educational Experience of Coexistence at School de réir Pulido-Montealegre, Erika Hazen, Moreno-Maldonado, Sebastián

“…Guardianes de la Tierra: construyendo amor con el Territorio, una experiencia educativa de coexistencia en la escuela…”
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Cibercanistas

“…Colaboratorio de Saberes Tecnomediados - Propuesta para el fortalecimiento de experiencias desde su dimensión académico - Investigativa y técnico-pedagógica…”
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Training in social research skills from school: An experience at colegio Cundinamarca IED, Bogotá 2013 -2019 de réir Guzmán Cueto, Marta Cecilia, Pulgar Suárez, Luis Alejandro

“…Formación en habilidades de investigación social desde la escuela: Una experiencia en el Colegio Cundinamarca IED , Bogotá 2013 -2019 …”
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Successful learning and experiences of the associative movement with people in social exclusion situation during confinement in Spain de réir Illanes Segura, Rocío

“…Aprendizajes y experiencias de éxito del movimiento asociativo con personas en situación de exclusión social durante el confinamiento en España…”
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Educational Challenges in Latin America and the Caribbean: Insights from Critical and Innovative Experiences Promoted by CLACSO de réir Vommaro, Pablo

“…Desafíos educativos en América Latina y el Caribe: algunas notas a partir de experiencias críticas e innovadoras promovidas por CLACSO…”
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Value The Experience, Go Back to School. Approaches To the Practices of The Official Schools of Bogotá in Times of Confinement de réir Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry

“…Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento…”
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Teachers who systematize their experience: roads and reflections regarding education for entrepreneurship: case Caldas and Risaralda de réir Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena

“…Maestros y maestras que sistematizan su experiencia: caminos y reflexiones en torno a la educación para el emprendimiento: caso Caldas y Risaralda…”
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Environmental Education Projects in rural education. Experiences destined to work outside the classroom, to recognize the nearby environment, its biodiversity and conservation de réir Araujo, María Cristina, Carrara , Romina Lorena, Muchut , Flavia Elisabet, Pighin , Melina Zamara, Tomadín, Mauro Daniel, Zanuttini , María Florencia

“…Proyectos de Educación Ambiental en la educación rural. Experiencias destinadas al trabajo fuera del aula, al reconocimiento del ambiente próximo, su biodiversidad y conservación …”
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Experiences of sexual dissidence and gender dissidence in Bogotá schools: the place of teachers of the LGBTIQ population and the opinions of the school community de réir Ramírez-Rincón, Michael Eduardo, Velasco López, Gloria Susana

“…Experiencias de la disidencia sexual y la disidencia de género en colegios bogotanos: el lugar de los docentes de la población LGBTIQ y las opiniones de la comunidad escolar…”
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Cali:Razones de una escritura de réir Alape, Arturo

“…Se presenta el documento leido en el acto de entrega del Doctorado honoris causa en literatura a  Arturo Alape ,en donde se presentan refelexiones sobre la experiencia educativa…”
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Maestros en colectivo: construyendo y deconstruyendo miradas y sentidos de los ambientes de aprendizaje. Informe final

“…Este informe está compuesto por los apartes: Descripción de la experiencia en la que se muestra la ficha descriptiva y los antecedentes. …”
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Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín de réir Herrera, Martha Cecilia, Infante, Raúl, Olaya, Dixón Vladimir, Alvarado, Sara Victoria, Restrepo, Jaime Alberto, Vargas López, Hernán Humberto, Muñoz, Diego Alejandro, Cardona, John Jairo, Ferrie, Ana, Couling Barreneche, Luz María

“…En algún momento de nuestra experiencia nos gustó utilizar la expresión despedagogización para referirnos al estilo que queríamos darle a la opción pedagógica de nuestra experiencia en educación en Derechos Humanos. …”
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La educación de adultos y jóvenes de el Centro Educativo Distrital nocturno Antonio Villavicencio Santafé de Bogotá, Informe final

“…Este informe final sobre el Proyecto de sistematización experiencias significativas en educación Popular de Adultos en Colombia. sintetiza el proceso y resultados de la investigación de la Experiencia Educativa: "Centro Distrital Antonio Villavicencio, Jornada Nocturna", experiencia adelantada por la Universidad Pedagógica Nacional como parte del trabajo del Grupo Interuniversitario de trabajo Educación Popular de Adultos, en el marco del contrato UNIVALLE-Colciencias CT-066-93. …”
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El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final

“…La primera, sitúa la fundamentación teórica y metodológica de la experiencia. La segunda parte, se ocupa de la descripción de la experiencia y el análisis de sus implicaciones para la fundamentación y transformación de algunas prácticas pedagógicas en el aula. …”
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