Rezultaty - "Inclusión"

Realidad aumentada (RA): aplicaciones y desafíos para su uso en el aula de clase od Cárdenas Ruiz, Henry Alberto, Mesa Jiménez, Fredy Yesid, Suarez Barón, Marco Javier

“…La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología en auge, por ello, basados en principios de investigación documental y búsqueda en bases de datos, el presente artículo da a conocer algunas de sus implicaciones en las aulas de clase, a partir de investigaciones que evidencian el trabajo con ella en la educación o en distintas actividades; la lectura permitirá identificar parte de la evolución de la RA, algunos software utilizados para trabajar con ella, su relevancia y posibles cambios en los tradicionales procesos de enseñanza-aprendizaje, concluyendo con aportes que realiza a dichos procesos y aspectos llamativos sobre cómo, junto con la inclusión de las TIC, sobresale en tanto herramienta didáctica en las aulas.…”
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El contexto de “ruralidad” / od Serrano, Javier

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Informe final resultante del proceso de construcción del programa de desarrollo pedagógico de carácter permanente y situado, en el marco del estudio “Estrategia maestros y maestras...

“…Derechos humanos, Ciudadanía y Diversidad sexual, Inclusión; 3. Tecnología e Innovación, según se presentaron en los Informes finales producidos por el grupo de investigación Arletis Ramírez Manyoma (Anexo 01, Línea 2), Juan Guillermo Londoño Sánchez (Anexo 02, Línea 3) y Manuel Antonio Velandia Mora (Anexo 03, Línea 1), quienes actuaron como investigadores tutores/as. …”
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Nuevos sentidos y alternativas para la educación en contextos de transformación od Crespo Rubio, Carlos

“…En este contexto,la investigación social busca los nuevos sentidos de la educación para la igualdad y la inclusión. Este documento menciona los cambios profundos planteados por diversos actores sociales y educativos en América Latina sobre el tema. …”
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Caminos, experiencia vivida y huellas / od Rodríguez Arevalo, Carolina

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Proyecto equidad / od Díaz Blanco, Ana Mercedes

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La conversación académica en la construcción de conocimiento de niños, niñas y jóvenes que experimentan barreras en el aprendizaje y la participación / od Torres Baquero, Ana Cecilia

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Proyecto de investigación escolar - PIE : granja escolar EcoQuiba /

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Aula urbana dial 16 od Cortés, María del Pilar [Locutora]

“…María Eugenia Lozano gerente del CADEL de la localidad, comenta los resultados que espera tras el desarrollo del foro en la localidad. La política de inclusión fue un tema importante para el desarrollo del foro. …”
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Rastros, trazos y nodos : red, discapacidad, educación.

“…Todo esto y más es lo que encontraremos en este vívido relato que se va tejiendo, como se fue tejiendo el proceso en las instituciones educativas, pasando de la integración a la inclusión. …”
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Lineamientos de política educativa: entre la diferencia y la desigualdad od Ortega Valencia, Piedad, Hurtado, Luis Javier, González, José Manuel

“…Se inscribe en un análisis sobre la estrategia de inclusión social desde la perspectiva de la pedagogía crítica, en tanto posibilita la lucha por la democratización del derecho a la educación y su implementación efectiva. …”
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Rumbo a una ciudad educadora: la educación y la construcción de una política de combate contra la exclusión od Aparecida Pérez, María

“…“Analizar la exclusión es, antes que nada, diseñar el sueño de la inclusión”. Comienza planteando el texto de María Aparecida Pérez, que desde un recuento de las realizaciones de la Alcaldía de Sao Paulo partiendo del Movimiento de Alfabetización de Adultos iniciado por el pedagogo Paulo Freire en 1988, señala los logros alcanzados hasta la fecha por una política de educación dirigida a desarrollar la construcción de Cultura Ciudadana. …”
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Ecología, turismo y aventura : Una estrategia pedagógica transversal que fomenta el cuidado del recurso hídrico y el desarrollo de competencias ciudadanas en los estudiantes del co... od Moreno, Gustavo

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Estudio IDEP RED. Informe final

“…En el estudio IDEP RED, participaron 69 maestros de la ciudad de Bogotá, organizados en 5 Nodos que agrupan intereses de trabajo común entre los maestros: Nodo Sociedad y Cultura, No Pensamiento Científico y Matemático, Nodo Lenguajes y Comunicación, Nodo Inclusión y Nodo Cuerpo y Movimiento. En el desarrollo de este estudio se ha realizado una exploración conceptual y metodológica sobre el trabajo en red y una caracterización y descripción de las percepciones y experiencias en red, empleando para la recolección de la información tres instrumentos: cuestionarios en línea, grupos focales y observación directa. …”
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Modalidades de atención, enfoques y prácticas pedagógicas para la primera infancia en Bogotá. Una aproximación cualitativa

“…El capítulo 6, en primer lugar, pone a consideración de los lectores una apuesta de un horizonte sobre los siguientes conceptos nucleares: primera infancia, atención integral, modalidades de atención integral, inclusión social, enfoque diferencial, modelos y prácticas pedagógicas. …”
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Los ancestrales juegos/deportes de pelota maya en Mesoamérica contemporánea Chaaj, Pok-ta-pok y Chajchaay

Spis treści: “…Descubrimiento de ancestrales códices corporales 36 *) Re-construcciones de la identidad en clave prehispánica 39 *) Nuevos discursos en la era de los descubrimientos 41 *) La performación ritual: la visión de los vencidos 46 *) Descubrimiento de antiguos códices inscritos en el cuerpo de los vencidos 48 *) Ulama en el All-Inclusive resort de la Riviera Maya 54. *) De los juegos de pelota como deporte y fuente educativa en México 59…”
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ESTÍMULOS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EXPERIENCIAS QUE TRANSFORMAN od Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea

Spis treści: “…El valor social de un incentivo 74. * 2.2. Inclusión para la transformación social Colegio José Félix Restrepo IED 75…”
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Public policies for ICT integration in education od Cortés Rincón, Albenis

“…This review addresses the incorporation of ICT in education, from public policies that promote them, presenting their impact on teaching and learning, their role in the information society and the challenges of inclusive education, as well as the emerging technologies. …”
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The multiverse school: Conjectures towards another educational story od Chacón Montes, Jonnathan

“…Based on the postulates of the seven knowledges of the philosopher Edgar Morín and his multiverse commitment to education, in which he lays down transdisciplinary axioms that invite us to rethink the existence of the subject in relation to the other (environment, subject, thing); from critical, reflective and wisdom confluences, located in the intercultural substrate that reflects the social manifestation, epistemic diversity and the inclusive role of the school, as another possibility of education. …”
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Written production in English in vulnerable students: use of Jclic to strengthen it in the times of COVID-19 od Torres Hernandez, Jorge Wilson, Gamboa Mora, María Cristina

“…A quantitative research design was set up by configuring a control group and an experimental group with 53 students to establish the effectiveness of the experiment which was established by generating an inclusive learning environment with technological mediation where learning is assisted by computer. …”
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