Rezultaty - "Innovación"

Capital lingüístico en inglés y desigualdad de oportunidades educativas/

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Rutas pedagógicas, un camino para el desarrollo de competencias /

“…Rutas pedagógicas es una propuesta que parte de una experiencia de formación, investigación e innovación, realizada por un grupo emprendedor y creativo de maestros del Distrito, quienes sugieren algunas reflexiones desde el campo educativo para todos los actores comprometidos con la educación y la formación integral de los niños y niñas colombianos. …”
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"IDEP, hito de ciudad", séptima emisión/

“…En esta oportunidad, se destacaron temas que hacen del IDEP hoy por hoy, una institución patrimonio de la ciudad y de las comunidades educativas desde su labor misional de promoción de la investigación y la innovación. …”
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Ciudadanos ante el cambio climático.Un proyecto de vida compartido. Colegio Orlando Fals Borda. [Documento Electrónico]. od Angarita Galvez, Ivonne Inés

“…Ciudadanos ante el cambio climático es un proyecto de investigación, creación e innovación,liderado por tres docentes con formaciones en diversas áreas del conocimiento;Ivonne Angarita (Docente de preescolar), Claudia Forigua (Docente de Artes), YairPorras (Docente de Ciencias Naturales). …”
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Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento

“…En el presente proyecto de innovación se plantea una propuesta pedagógica, para generar cambios en los procesos y ambientes de aprendizaje, analizando la acción del aula, proceso evaluativo y procesos posteriores a la actividad de aula, entre otras variables, con el fin de fortalecer las competencias básicas en los estudiantes. …”
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Un espacio limitado en su definición y descripción

“…Esta innovación pedagógica enseña la importancia de conocer el entorno y el espacio geográfico de la Localidad de Bosa a los estudiantes del grado 703 del Colegio Fernando Mazuera Villegas Jornada Tarde, mediante la investigación en el aula, fuera de ella y del colegio mismo se promueve que los estudiantes conozcan lugares especiales que la comunidad tiene como referentes para sus aspectos diarios o visitas, por ejemplo "TROPESON en Bosa", la misma Bosa la estación y otros lugares que son importantes para que los alumnos conozcan su entorno y entiendan la realidad en que viven. …”
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Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas. Informe final

“…El presente informe académico presenta los resultados de la implementación de la propuesta de innovación, que tiene como finalidad mejorar el nivel de desempeño en la competencia para plantear y argumentar hipótesis y regularidades a partir del desarrollo de actividades organizadas mediante un programa guía, estrategia que se encuentra soportada en el marco pedagógico del constructivismo humano y el aprendizaje por investigación; para tal fin, se seleccionó como temática, las máquinas simples. …”
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Pequeños Científicos

“…Este proyecto financiado por el DEP y la Universidad de los Andes es el resultado de un trabajo conjunto entre especialistas en biología y en pedagogía de la Universidad y maestros de primaria de uno de los colegios de la Alianza Educativa (CED LA Giralda, en el barrio Las Cruces), para la introducción de una innovación en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria. …”
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La autoregulación como mecanismo de evaluación en el área de tecnología e informática. Informe final

“…Este informe da cuenta de una innovación educativa en el aula, la cual diseña e implementa un nuevo ambiente de aprendizaje que procura el desarrollo de la autonomía y la autorregulación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes en el área de tecnología e informática, con el objetivo que los estudiantes resuelvan problemas de forma autónoma en esta área de estudio. …”
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Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática

“…Informe final de proyecto de innovación que busca, mediante actividades motivadoras, los niños aprendan a pensar con comprensión, manifiesten su capacidad creativa, su fantasía, su imaginación, para guiarlos y acompañarlos hacia la invención de una nave o máquina del tiempo que es un pretexto lúdico para enfrentarlos a problemas de diversa índole en cuya solución deben intervenir habilidades de pensamiento tales como: identificación, interpretación, comprensión, inferencia, diferenciación, representación, comparación, transferencia, clasificación, codificación, análisis y síntesis, entre otras. …”
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Aplicación de la metodología para la evaluación de impacto – MEI. Informe final

“…La Metodología de evaluación de impacto (MEI) consistió en el análisis de los impactos generados por el desarrollo de dos proyectos de innovación e investigación que se caracterizaron por haber involucrado temas relacionados con el componente escuela, currículo y pedagogía. …”
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Modelo para el desarrollo de la cultura del emprendimiento en la educación básica y media en los colegios distritales

“…La propuesta sobre Emprendimiento para los estudiantes escolares del Distrito Capital, conjuga aspectos de formación propios de las formulaciones más importantes que en busca de la calidad soporta la política de la actual administración distrital, referida a las nuevas formas de aprendizaje, la participación activa, la innovación, la investigación como parte importante en el proyecto de vida de los estudiantes, así como la capacitación docente y reorganización administrativa. …”
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Construcción del conocimiento social a partir del uso de los medios de comunicación para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes

“…El presente documento expone el desarrollo teórico y metodológico que se llevó a cabo en el proceso de investigación e innovación del proyecto de la construcción del conocimiento social a partir del uso de los medios de comunicación para ei desarrollo de competencias. …”
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Experiencia educativa : ¿educación inclusiva o diversidad excluyente?/

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Circo del sol solecito/

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"Una propuesta basada en Vigotsky para la enseñanza de geometría con piola y estaca"/

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Los consejos académicos en la educación básica y media.Construcción de una estrategia para su fortalecimiento od Muñoz, Elva Rosa

“…Los centros educativos deben garantizar en los procesos escolares, la creación de espacios que permitan un debate abierto sobre las diferentes situaciones de la sociedad colombiana, con miras a incentivar la investigación, la creatividad y la innovación que hagan posible una mejor estar de los colombianos, que permita construir nuevos proyectos de ciudad, de país y de vida. …”
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Rutas pedagógicas en ciencias sociales. De los textos a los contextos socioculturales /

“…Los cinco proyectos de investigación - innovación que recoge este libro, buscan a su manera profundizar en un mundo conceptual, construido o por construir, y se despliega en un trabajo innovativo en el campo de saber de las Ciencias Sociales, desde diversas concepciones de enseñanza. …”
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El proyecto de aula una estrategia para la cualificación de competencias

“…Esta innovación pedagógica desarrollada en los CED Las Mercedes y Torquigua ubicados en la localidad de Engativá, se propone que los niños sean los protagonistas creativos de su aprendizaje, creen y recreen su realidad transformándola y "descubriendo el milagro mágico de la pregunta". …”
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Hacia la reconstrucción del modelo pedagógico desde la deconstrucción de las prácticas y las relaciones en la escuela. Informe final

“…Esta innovación educativa resalta la importancia de cualificar el modelo pedagógico y las relaciones en la escuela con el fin de mejorar de manera implícita los resultados en la evaluación de competencias, pues en la medida en que las maestras y los estudiantes empiezan a establecer otro tipo de relaciones con el conocimiento, con la lectura, con la escritura, con el trabajo en clase y con el poder se han empezado a descubrir nuevas posibilidades de cualificación y mayores espacios para la construcción y el respeto hacia la diferencia, reconociendo en el otro ser humano todas las dimensiones y posibilidades de proyección y mejoramiento. …”
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