Resultados da pesquisa - "Innovación"

Formación de actitudes en niños de escolaridad primaria Por Otálora, Mauricio

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Intervención pedagógica e procesos de pensamiento en alumnos con bajo desempeño académico Por Ríos Ángel, Sonia, De Zubiría S, Miguel

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Estilo cognitivo y logro educativo en la ciudad de Bogotá Por Camargo U, Ángela, Hederich M, Christian

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Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria Por Bonilla Estévez, Martha, Sánchez Heredia, Neila, Vidal Arizabaleta, Martha

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Teoría y práctica de la educación matemática. Encuentro de saberes en pre cálculo y tecnología Por Empresa docente

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Las tendencias de la educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes Por Mesa Betancur, Orlando

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Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático de niños de preescolar a segundo Por Castaño García, Jorge

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La evaluación, entre la tradición autoritaria y la cultura democrática Por Torres, Guillermo, Izasa, Leonor, Charria Beatriz

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Desarrollo de estrategias argumentativas escritas en niños de tercero a quinto grado de básica Primaria - investigación Por Camacho, Vladimir, Mora Bustos, Armando

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Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemáticas en Bogotá Por Díaz, Olga Cecilia

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Una experiencia de aula: La verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado Por Torres, Vladimir, Espinosa, Beatriz

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Construcción del concepto de área en estudiantes de quinto y séptimo grado Por García, María Agustina, Saavedra, Carmen Elisa, Garzón, Doris

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Enseñanza constructivista, conocimiento didáctico del profesor y el análisis didáctico en matemáticas, el caso de la función cuadrática Por Gómez, Pedro, Carulla, Cristina

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Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de las competencias argumentativas en matemáticas Por León, Olga Lucia, Calderón, Dora Inés

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La categorías lógicas como expresión de desarrollo del pensamiento teórico. Un estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo Por Jiménez de Rodríguez, Filena Eva

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El juego de la tripleta como herramienta pedagógica para contribuir al desarrollo de algunos procesos de pensamiento matemático Por Garzón González, Esperanza, Reyes Salcedo, Gloria Patricia

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La maloca como un espacio autónomo de los estudiantes para el desarrollo de la democracia y la convivencia Por Vargas, Nubia, Quiñonez, Ruby, Silva, Ricardo

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Renovación de ideas, ideales, valores y dimensiones que den bases sólidas en la formación personal y social de la juventud Por Castillo, Mayl, Almoacid, Clara Inés

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Transferencia de experiencias en educación para la convivencia democrática y prevención de la violencia en 4 instituciones educativas del colegio: Colegio Santo Ángel, Ced. Usaquén... Por Riaño, Clara Stella

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Un camino hacia el reconocimiento de las redes y colectivos de docentes de Bogotá D.C. : lineamientos de política pública. Por Gallo Castro, Claudia Patricia, Martínez Niño, Hernando, Másmela, Julia, Ospino Gómez, Carmen Sofía

“...Este documento se construyó a partir de los aportes de los integrantes de redes y colectivos de docentes que acudieron a la convocatoria de los Diálogos de Saberes: Un camino hacia el reconocimiento de Redes y Colectivos de Docentes, en el marco de las actividades para el apoyo y fomento a redes y colectivos de docentes y directivos docentes del Distrito, según lo establecido en los Convenios Interadministrativos 1452 de 2017 y 488404 de 2018, suscritos entre la Secretaría de Educación del Distrito, a través de Subsecretaría de Calidad y Pertinencia - Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas, y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP. ...”
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