Результаты поиска - "Investigaciones"

  1. La investigación social como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela : alumno-interrelación sociocultural y bajo rendimiento académico CDRC /

    Опубликовано 1998
    “...Sin duda el tema de investigación se ha convertida en el centro de interés de todo que hacer humano y hoy interesa por igual al investigador de laboratorio que al social. ...”
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    Informe de investigación
  2. Prácticas y saberes pedagógicos de los docentes de ciencias sociales en el C.E.D. Jaime Garzón. Informe de investigación

    Опубликовано 2004
    “...Este informe da a conocer los resultados del apoyo al proceso de investigación dentro del CED Jaime Garzón, este apoyo ofrecido por la Universidad Distrital consistió básicamente en un proceso de investigación etnográfico, especificamente en microetnografía, desde donde se reconstruyen las prácticas del maestro de ciencias sociales en el aula a través de un proceso de recopilación, sistematización y evaluación de la información sobre dichas prácticas. ...”
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    Informe de investigación
  3. Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final

    Опубликовано 2001
    “...Esta investigación arroja nuevos elementos para continuar contribuyendo en la propuesta de participación, organización y autonomía formulada en el PEI del CED La Belleza. ...”
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    Informe de investigación
  4. Proyecto “Desarrollo de una innovación pedagógica para transformar el colegio mayor de San Bartolomé en una ecoinstitucion escolar". Informe de investigación

    “...Proyecto que contó con el apoyo financiero e institucional del IDEP (Instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico) y la asesoría de la Corporación Ambiental Bacatá siglo XXI. ...”
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    Informe de investigación
  5. La oralidad, la lectura y la escritura: Un desafío en la formación de maestros proyecto de investigación institucional 2007. Segunda fase

    Опубликовано 2007
    “...También participaron un grupo de estudiantes de undécimo grado y ciclo complementario que se vincularon como semilleros de investigación. Esta fase es el preámbulo al diseño de estrategias pedagógicas orientadas a cualificar los procesos lectores, escritores y orales en maestros y estudiantes de la ENSDMM. ...”
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    Informe de investigación
  6. Hacia un aprendizaje comprensivo de la investigación.Una propuesta para el desarrollo de las competencias investigativas en la educación básica y media.

    Опубликовано 2006
    “...La publicación presenta el análisis y la puesta en practica que ha llevado a que la promoción de investigación y de las competencias investigativas entre los estudiantes sean indispensable para el eficaz desempeño de estos de acuerdo con el perfil previsto en el Proyecto Educativo Institucional (PEI). ...”
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    Libro
  7. Imágenes, reflexiones y conversaciones : informe final del proyecto de investigación - acción - participación "Cartografía social para la construcción de un nuevo proyecto pedagógico."

    Опубликовано 2000
    “...La investigación se fundamenta en realizar la exploración, el reconocimiento y la comprensión del campo del CED la Concordia, madurar y ampliar y consolidar el Programa Interinstitucional Cátedra Candelaria. ...”
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    Informe de investigación
  8. El grupo de fomento a la investigación, una alternativa para la formación de docentes en ejercicio. Modalidad encuentro de saberes. Informe final

    Опубликовано 2000
    “...Finalmente, el lector encontrará en el último apartado los proyectos de investigación aprobados en el curso del año, así como sus correspondientes fichas técnicas que dan paso a una breve exposición sobre algunos de los ejes que orientan el trabajo del grupo de fomento, concluyendo con los anexos originados en cada encuentro. ...”
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    Informe de investigación
  9. Trayectorias de un viaje por la investigación educativa desde el sentipensar de los maestros y maestras : experiencias en desarrollo del programa de pensamiento crítico по Alfonso Dueñas, Ana Cristina, Cantor Saldaña, Sandra, León Díaz, Fredy Yamit, Cerpa Jiménez, Amalfi, Penagos López, Dihann Alexis, Gómez Tocarruncho, Francy Yulieth, Sierra Nova, Claudia Helena, Barragán Sierra, Claudia Bibiana, Pachón Solano, Mónica Alejandra, Restrepo Orjuela, Zaira Carmenza, Rodríguez Mendieta, Yenny Esperanza, Zapata Silva, Jhonnattan Jhossip, Escamilla Ballén, Héctor Fabián, Villamizar Peñuela, Luis René, Cuy Herrera, Marisol, Agudelo, Omar, Clavijo, Gina, Fraga, Diana, Rozo, Patricia, Gómez, Aura, Rodríguez, Jeovanni, Suárez, Laura, Tenjo, María del Pilar, Cañon Borda, Gayle Yurany, Cárdenas Molina, Iván Darío, Rincón Wilches, Matilde, Valenzuela, Janeth Alicia, Tovar Cortés, Elsa, Ojeda, Diana Marcela, Salcedo, Doris Marcela, Pérez Cepeda, David, Villalobos Acosta, Luz Amparo, Cajamarca Urrea, Mary Sol, Moreno Romero, Sandra Patricia, Martinez Niño, Hernando, Molina, Jeaneth Amelia, Barahona Cifuentes, Jeannette, Niño Pardo, Diana Carolina, Bernal González, Christian Camilo, Infante Forero, Nelly Johanna, Buitrago Muñoz, Diego Andrés, Herrera Ortigoza, Carmen Rosa, Cofles Estupiñan, Diana María, Puerto, Gustavo Leandro, Bernal López, Marco Fidel, Figueroa, Nury, Salazar Ortiz, Luz Mary, Chacón, Jonathan, Bernal Celis, Maricela, Herrera García, José María, Briceño Ruiz, Belkis Gimena, Barrero Cogua, Hermel Norberto, Acuña Beltrán [Compiladora], Luisa Fernanda, Londoño Cancelado [Compiladora], Adriana Marcela, Cardozo Espitia [Compiladora], Luz Sney, Bejarano Bejarano [Compiladora], Olga Lucia

    Опубликовано 2021
    Предметы: “...Investigación pedagógica...”
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    Libro
  10. Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía

    Опубликовано 2000
    “...Desde el planteamiento del proyecto por parte del equipo investigador se diseñaron y estipularon referentes conceptuales y metodológicos, estos últimos desde la investigación acción - participante, encaminados a fortalecer el objeto y los sujetos de investigación. ...”
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    Informe de investigación
  11. Territorios de vida, participación y dignidad para niños, niñas y jóvenes. Investigación sobre activación y fortalecimiento de redes para la garantía y goce efectivo de derechos

    “...La investigación Territorios de vida, participación y dignidad de niños, niñas y jóvenes, de la cual este escrito es uno de sus productos, responde a la inquietud ética, política y pedagógica que plantea la vulneración de derechos de los NNJ. ...”
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    Informe de investigación
  12. ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: Hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la IED Delia Zapata Olivella

    Опубликовано 2009
    “...El diálogo de saberes comienza con la instauración del seminario permanente en donde se legitima un espacio/temporalidad de debate que comienza con la puesta en escena de conceptos propuestos por todos y cada uno de los participantes desde su propia historia como maestros para instaurar un consenso sobre aquellos que han de guiar la investigación en la institución. La participación franca y abierta de todos los participantes, al tiempo que la actitud de escucha, respeto y cuestionamiento posibilitaron, primero generar un espacio de confianza y, dentro de éste, la fecundación de conceptos sensibilizadores que permitieron territorializar y desplegar los significados y sentidos de las dinámicas, procesos, condiciones de posibilidad en las que se inició y desenvolvió la investigación. ...”
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    Informe de investigación
  13. La investigación como estrategia pedagógica en la Guajira, desde una perspectiva de la inclusividad y diversidad como nuevo paradigma para el desarrollo de habilidades, destrezas y competencias по Camargo, Carlos Alfaro

    Опубликовано 2015
    “...Todos somos conscientes de que una Colombia mejor parte del desarrollo yfomento de la educación, la ciencia y la tecnología. La investigación, como estrategia en el aula propone una visión diferente que, asumida desde el espectro de estrategia pedagógica en Ondas, permite una motivación hacia el aprendizaje y posibilita que el estudiante tenga acceso a múltiples escenarios de enseñanza, desarrollando habilidades, destrezas y competencias, que parten de su interés y del contexto en el que se inscribe, un aula que motiva es aquella en la que surgen las experiencias pedagógicas más exitosas del país....”
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  14. Las TIC una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de lengua castellana del Colegio Distrital Rafael Bernal Jiménez. Informe final de investigación

    Опубликовано 2009
    “...Dentro del contexto de fortalecimiento de vínculos y alianzas institucionales, se presenta este proyecto titulado: Las TIC, una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de lengua castellana en el Colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D., jornada tarde” en el marco de la Convocatoria Distrital para la presentación de Proyectos de Investigación en Educación y Pedagogía en el año 2007. ...”
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    Informe de investigación
  15. Aprender a leer y escribir el mundo. Propuesta pedagógica para la formación de maestros en los procesos de lectura y escritura en contextos de investigación – acción. Informe final

    Опубликовано 2007
    “...El presente documento constituye el informa final del proceso de formación de maestros desarrollado por la Institución Universitaria Iberoamericana en el marco del convenio con el IDEP, en desarrollo de la propuesta denominada Aprender a Leer y Escribir el Mundo Propuesta Pedagógica para la Formación de Maestros en los Procesos de Lectura y Escritura en Contextos de Investigación-Acción. El informe se estructuró en tres partes: La primera hace referencia a la descripción y logros del proceso de formación de acuerdo con los ciclos planteados inicialmente en la propuesta. ...”
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    Informe de investigación
  16. Actualización, consolidación y análisis del mapeo realizado por la SED y el IDEP a partir de la caracterización de las experiencias de innovación, investigación y redes en Bogotá

    Опубликовано 2017
    “...En consecuencia, desde las experiencias de investigación, gestión e innovación se expresa la capacidad de creación, construcción y desarrollo que tienen los docentes para fomentar conocimientos que permitan mejorar y transformar las condiciones iniciales de los contextos en los cuales intervienen. ...”
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    Informe de investigación
  17. La invención del ciudadano en la América Latina de siglo XX:Una mirada a través de la investigación histórica de los manuales de civismo en Colombia y Argentina. по Cortés Salcedo, Ruth Amanda

    Опубликовано 2015
    “...Las investigaciones sobre la formación de la imagen nacional y la constitución de laciudadanía del siglo XX en los textos escolares, cuentan con una corta pero significativa tradición en América Latina. ...”
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