Arama Sonuçları - "Investigadores"

Un ambiente para la formación de competencias en el área de la tecnología y la matemática

“…El presente informe académico dirigido a docentes e investigadores da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación y aportes significativos de la misma orientados a mejorar los ambientes y prácticas de enseñanza/aprendizaje apoyadas con tecnologías informáticas y de telecomunicaciones, esto es a) Desarrollar en los alumnos la capacidad para "composición, descomposición y estructuración de un sistema, b) que los alumnos desarrollen habilidades cognitivas para programar en alcanzar metas en su proceso de aprendizaje c) Que los profesores desarrollen la estructura de representación de conocimiento de marcos conceptuales en los alumnos y así potenciar esta habilidad a través de su implementación en el área de la tecnología y matemáticas d) Que los profesores y estudiantes puedan incorporar las tecnologías de la información al desarrollo curricular de las áreas de matemáticas y tecnología de la institución. …”
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Programa de tecnología de la información en educación (PIE): Una evaluación descriptiva

“…Este informe detalla los resultados de una Fase I de evaluación descriptiva del programa PIE del Distrito de Santa Fe de Bogotá conducido por investigadores del Harvard Institute for International Development. …”
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Estado del arte. Investigación educativa en Santafé de Bogotá 1987 - 1997

“…Balance que tiene gran valor para orientar el diseño de políticas educativas a partir de los resultados de la investigación, la definición de programas y líneas de investigación para contribuir a generar conocimiento en los aspectos que se consideren relevantes en la vía de mejorar calidad y pertinencia de la enseñanza y de la educación, a orientar, en las instituciones responsables de la formación de los docentes, el desarrollo de programas relevantes como objeto de investigación, y la formación de investigadores rigurosos alrededor de temas y problemas que contribuyan con sus procesos, resultados y recomendaciones al cambio del sistema educativo, a suscitar el interés por el conocimiento y el desarrollo de la creatividad condiciones indispensables para desempeñarse con competencia, y capacidades en un mundo globalizado y competitivo, como es el contemporáneo. …”
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Derechos humanos y ambientales en los colegios oficiales de Bogotá : Estudio con escolares de los ciclos 3,4 y 5 / Yazar: Florez Arias, Jorge Andrés

“…La obra, ofrece un estado del arte de la cuestión, el recuento de la poderosa metodología puesta en practica por el equipo de investigadores de IDEP y una síntesis de los principales hallazgos y recomendaciones . …”
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Innovaciones educativas 2010: Innovación en educación física innovación en el aprendizaje del inglés innovación en arte y lúdica innovación en etnoeducación e interculturalidad

“…Para ello se realizó un acercamiento desde la revisión documental a los trayectos, tensiones y cuestionamientos que éste término ha tenido a lo largo de la historia de la entidad, pues tal como la mayoría de asuntos que hacen parte de la esencia de la escuela, no es un concepto estático, sino que su construcción y fortalecimiento se debe a los aportes realizados por maestras, maestros, investigadores, estudiantes y demás miembros de la comunidad educativa que participan activamente de los procesos que han logrado articularse a la acción del instituto. …”
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Desarrollo del pensamiento : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000/

“…Ponemos esta colección, Innovaciones y investigaciones del IDEP - Desarrollo del pensamiento-, en manos de los investigadores especializados, de los maestros en ejercicio y en formación, de los formadores de docentes y del púlico general con el fin de ofrecer un aporte significativo a la discusión académica que permita reconocer nuevos caminos hacia el mejoramiento de la educación. …”
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Familia y escuela en el desarrollo corporal de adolescentes de los ciclos 4 y 5 de cuatro colegios distritales, en el tema de modificaciones corporales Yazar: Moreno Suárez, María Helena, Pacheco Guzmán, Sandra Hellen

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Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos

“…En segundo lugar, se hace una descripción del proyecto, la forma de vinculación de los investigadores-innovadores, el contexto del colegio donde se desarrolló. …”
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Educación en ética y valores : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000/

“…Ponemos esta colección, Innovaciones y investigaciones del IDEP - Educación en ética y valores-, en manos de los investigadores especializados, de los maestros en ejercicio y en formación, de los formadores de docentes y del púlico general con el fin de ofrecer un aporte significativo a la discusión académica que permita reconocer nuevos caminos hacia el mejoramiento de la educación. …”
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Educación en matemáticas análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000/

“…Estas sinopsis están precedidas por un análisis valorativo y una puesta en el contextode la discusión mundial en las áreas donde los proyectos fueron catalogados.Ponemos esta colección, Innovaciones y investigaciones del IDEP - Educación en matemáticas-, en manos de los investigadores especializados, de los maestros en ejercicio y en formación, de los formadores de docentes y del púlico general con el fin de ofrecer un aporte significativo a la discusión académica que permita reconocer nuevos caminos hacia el mejoramiento de la educación. …”
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Interés... ¡cuánto vales!una propuesta pedagógica desde los intereses de los niños en el I.P.A.G.

“…Sus aspiracionesintegran el conocimiento extraescolar con el escolar, más la capacidad para proyectar sus propios planes de estudio. El grupo de investigadores-docentes de Colegio IPAG, dirigidos por la profesora Rosalba Rojas, se ha dado a la tarea de sistematizar la propuesta pedagógica: ICI (Integración del Conocimieto a partir de los Intereses de los niños), práctica que se ha ido construyendo desde 1994. …”
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Caracterización pedagógica de prácticas docentes como aporte a la constitución del archivo pedagógico de Bogotá. Informe final

“…Sus propósitos son variados y amplios en tanto se orientan a convocar no solo docentes e investigadores especializados, sino a los ciudadanos que se sientan convocados con reconstrucción del pasado vivido y experimentado por los maestros, maestras, estudiantes, ciudadanos y ciudadanas en torno a las memorias educativas y pedagógicas de Bogotá. …”
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Estudio exploración de aspectos socio-emocionales que pueden afectar procesos de paz y reconciliación en las IED de Bogotá en el marco del postconflicto. Informe final

“…La “Exploración de aspectos socio-emocionales que pueden afectar procesos de paz y reconciliación en las IED de Bogotá en el marco del postconflicto” permitirá entregar a los investigadores y personas encargadas de formular la política pública un conjunto de aspectos en relación con una visión de ciudadanía más amplia que incluya un conjunto competencias socio-emocionales que requieren ser potenciadas para el desarrollo de ciudadanos más conscientes en relación con los temas de paz, reencuentro y reconciliación. …”
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Una red que trabaja por nuestros jóvenes, niños y niñas Yazar: Galán Castro, Carlos Eduardo, Rodríguez Pineda, Jorge Alirio, Mancada Rodríguez, María Anaís, Prieta Méndez, José Alfonso

“…Este Encuentro, convocado y organizado conjuntamente por el IDEP, (Instituto de Investigación Educativa de Desarrollo Pedagógico) y la Red REAL, (Red de Experiencias Alternativas en Investigación educativa), se realizó en Bogotá, el 11 de diciembre de 2006 con participación de 400 maestros y maestras investigadores de la ciudad y de otras regiones del país. …”
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Oportunidad pedagógica y refrigerio escolar.Una construcción colectiva desde la sistematización de experiencias Yazar: Riveros Santa, Francy Angélica, Gómez Castro, Rosana, Gustavo Sánchez, Pedro, Benavides, Camilo Andrés

“…Las narraciones de dicha comunidad, junto a la nuestra como investigadores, permitieron una reflexión hermenéutica desde una filosofía de la comprensión, desde la cual se planteó una ruta metodológica de tres momentos: reconstrucción histórica, composición del discurso en texto e interpretación.…”
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Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2017/

“…Visibiliza las diferentes propuestas y apuestas que tienen los docentes y las instituciones educativas, el premio ha tenido logros como el reconocimiento a las propuestas que realizan los docentes y directivos docentes de la ciudad que los posicionan como investigadores innovadores y productores de conocimiento educativo. …”
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El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /

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Informe final resultante del proceso de construcción del programa de desarrollo pedagógico de carácter permanente y situado, en el marco del estudio “Estrategia maestros y maestras...

“…Tecnología e Innovación, según se presentaron en los Informes finales producidos por el grupo de investigación Arletis Ramírez Manyoma (Anexo 01, Línea 2), Juan Guillermo Londoño Sánchez (Anexo 02, Línea 3) y Manuel Antonio Velandia Mora (Anexo 03, Línea 1), quienes actuaron como investigadores tutores/as. Este informe final toma como referencias las dimensiones caracterizadas al iniciar las actividades, con el instrumento correspondiente, en los y las maestras, así como en sus experiencias pedagógicas, el ejercicio de producción escrita de la sistematización de estas experiencias pedagógicas, los logros y reconocimientos que ellos y ellas obtuvieron durante su participación en Maestros que Inspiran 2020 y los comentarios y reconocimientos que hicieron acerca de las diferentes actividades que se les propusieron. …”
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Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica del IED Vista Bella e Instituto Torca

“…En ese sentido, los conceptos que se tendrán en cuenta tienen que ver con la construcción colectiva de las organizaciones tanto de las familias como las que se dan al interior de la escuela, además con algunos aspectos que hacen parte de esta construcción; básicamente nos referiremos a planteamientos que han sido desarrollados por algunos investigadores, en trabajos de reconstrucción de memoria con comunidad. …”
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Estudio sobre saberes escolares en lenguajes y comunicación

“…El presente documento constituye un informe final de los resultados del Estudio sobre saberes escolares en Lenguajes y Comunicación, desarrollado por un equipo de investigadores contratados por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP entre septiembre de 2013 y marzo de 2014. …”
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