Výsledky vyhledávání - "Jóvenes"

  1. Los jóvenes y sus grupos de pares /

    Vydáno 1999
    “…Además analiza cómo estas vivencias inciden en las maneras en que los jóvenes abordan sus aprendizajes formales en el proceso escolar, los cuales pueden ser reconocidos, ignorados o subvalorados por los docentes. …”
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  2. Los jóvenes y la comtemplación del arte Autor Revilla, Federico

    Vydáno 2015
    “…Los jóvenes y la comtemplación del arte…”
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    Online
  3. Fenómeno nini en Bogotá: jóvenes que no estudian ni trabajan Autor Ballén Cifuentes, Oscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Bernal, Daniel, Gómez Muñoz, Delvi, Lobo Tovar, Jaime Sebastián, Rengifo, Dayana

    Vydáno 2022-06
    “…Según los resultados del Índice del Derecho a la Educación (IDE) hay una baja tasa de ingreso a la educación superior de los egresados de los colegios públicos de Bogotá (IDEP, 2020). Los jóvenes que no logran ingresar a alguna oferta de educación superior y que tampoco ingresan al mercado laboral, son la manifestación de un grave problema social que se ha denominado los ninis, y que se refiere a jóvenes que ni estudian ni trabajan. …”
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    Boletín
  4. Investigación educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de caso

    Vydáno 2021
    “…Esta investigación da voz a los diferentes actores educativos (estudiantes, egresados, directivos docentes y docentes) sobre los saberes pedagógicos, conocimientos y creencias frente a lo que ha implicado en los proyectos de vida y trayectorias educativas de los jóvenes. …”
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    Informe de investigación
  5. Narrativas del desencuentro entre los jóvenes y la escuela secundaria Autor Rodríguez Mc Keon, Lucía Elena

    Vydáno 2015
    “…Este artículo tiene como propósito mostrar algunas evidencias en torno al proceso de desencuentro  que hoy día se vive entre los jóvenes y la escuela. Después de haber realizado una investigación cualitativa en una escuela secundaria general de turno matutino ubicada en el Distrito Federal que, por los resultados académicos que obtiene y su normativa, es considerada como una buena escuela, se analizan las narrativas de los estudiantes para relevar algunas de las contradicciones existentes entre las necesidades y demandas de la población estudiantil y el tipo de estrategias formativas que aún son comunes en la práctica educativa cotidiana.…”
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    Online
  6. "Educación media y jóvenes: Experiencias significativas en Bogotá 2022". Informe final

    Vydáno 2022
    “…Como ya se dijo, uno de sus propósitos más relevante fue desplegar espirales de reflexividad crítica y propositiva con maestros, jóvenes y otros actores implicados a partir incentivar las prácticas pedagógicas situadas como fuentes de conocimiento y co-construcción de ciudadanía, categoría que, en el estudio de Acosta, M., S., García y D. …”
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    Informe de investigación
  7. Apropiación espacio-temporal por los jóvenes de Ciudad Bolivar. Informe final

    Vydáno 1998
    “…Indagamos, investigamos, comprendimos con una mirada critica e ilusionada, queriendo llegar a construir consensos más de efectividad reales que formales, más acuerdos afectividad que de discurso y de retórica entre nuestros fundamentalmente, apropiación de tiempos y espacios entre los jóvenes de Ciudad Bolívar, a partir de esta investigación escrita a manera de ensayo. …”
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    Informe de investigación
  8. Estudio : La escuela y la ciudad : una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C....

    Vydáno 2014
    Obsah: “…1 Acompañamiento metodológico -- 2 Prosamiento de la información: Los derechos de los niños, las niñas y jóvenes en clave de escuela y ciudad. -- 3 Los resultados del procesamiento de la información -- 4 Las piezas comunicativas y el material didáctico de la segunda fase…”
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    Informe de investigación
  9. Nuestra imagen : una ventana para que jóvenes investigadores den vida al lenguaje/

    Vydáno 2008
    “…"Nuestra imagen: una ventana para que jóvenes investigadores den vida al lenguaje" es el producto audiovisual de la propuesta desarrollada por un grupo de docentes de la Normal Distrital Superior María Montessori. …”
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