Результаты поиска - "Jovenes"

  1. Sentidos y horizontes de los adolecentes y jóvenes rurales, circundano las montañas по Rivero Zegarra, José Luis

    Опубликовано 2015
    “...En este trabajo se describen experiencias educativas de diversos adolescentes y jóvenes rurales enfrentados a una educación que no guiarda pertinencia con el contexto en el que viven y que no construyeron los horizontes que les podrían haber dado sentido y futuro. ...”
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  2. Conversatorio: Escuchar a los niños, niñas y jóvenes, a sus familias y comunidades /

    Опубликовано 2016
    “...La directora del IDEP, Nancy Martínez y Olga Isaza, Especialista en Políticas Públicas del Fondo de las Naciones Unidas para Infancia (UNICEF), dialogan acerca de la importancia de escuchar a los niños, niñas y jóvenes y a sus familias y comunidades. ...”
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  3. Ciudad y singularidad juvenil по López C., Martha

    Опубликовано 2015
    Предметы: “...Joven...”
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  4. Los jóvenes: Su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación. Informe final

    Опубликовано 1999
    “...Es así como el objetivo de este estudio se orientó a comprender las formas de participación que promueven los jóvenes en sus procesos de socialización en el grupo de pares, así como explorar su incidencia en el espacio escolar formal y con ello las complejidades que se entrecruzan, cuya coherencia y formas de articulación marcan, en alguna medida, la calidad de la educación. ...”
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    Informe de investigación
  5. Del género a las subjetividades sexuales : movimiento JUPI —Jóvenes Unidos y Unidas por la Igualdad— по Ordoñez de Valdés, Stephanny Parra

    Опубликовано 2019
    “...Un primer aporte lo constituye la descripción detallada de la trayectoria del Movimiento JUPI como una iniciativa de investigación acción educativa, en la que jóvenes de diferentes edades y niveles académicos se unen para generar estrategias de sensibilización y empoderamiento, con el fin de cuestionar las relaciones de género desiguales en la escuela y aportar desde la creación colectiva a la construcción de equidad. ...”
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    Libro
  6. La socialización entre los jóvenes integrados (discapacitados) y sus compañeros regulares dentro de la institución

    Опубликовано 1998
    “...La pregunta de estudio busca establecer ¿CÓMO ES LA SOCIALIZACION ENTRE LOS JOVENES INTEGRADOS Y SUS COMPAÑEROS REGULARES, DENTRO DE LA INSTITUCION?...”
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    Informe de investigación
  7. "El joven de los colegios de Bogotá ante el proceso educativo de la enseñanza religiosa escolar"

    Опубликовано 1997
    “...Esta investigación quiere ser un aporte al desarrollo de la calidad de la educación del distrito capital, y tiene como propósito constatar el impacto que el nuevo modelo pedagógico de enseñanza religiosa propuesto por el episcopado colombiano en el año de 1992 ha tenido sobre las distintas dimensiones que conforman la persona de los jóvenes estudiantes de los grados 6º a 9. Este crea una propuesta con nuevos lineamientos generales que conllevan al desarrollo de los contenidos religiosos acordes al contexto y medio institucional. ...”
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    Informe de investigación
  8. Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014

    “...Para ello aborda una serie de experiencias pedagógicas de maestros y maestras del Distrito Capital que hacen parte del Proyecto “Saberes Tecnomediados de niños, niñas, jóvenes y maestros”, desarrollado entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. ...”
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    Informe de investigación
  9. Sonidos en movimiento. Pedagógias y juegos de inteligencia musical para los jóvenes. Módulo I: Inteligencia musical

    “...La línea de investigación sobre Procesos creativos y pedagogías de la música, que he venido adelantando hace más de 15 años, cuenta con numerosos proyectos y productos dirigidos a adolescentes y Jóvenes; la iniciativa que apoya et IDEP da continuidad a este trabajo y le abre un campo de aplicabilidad de resultados y de producción de material pedagógico para el nivel de educación básica secundaría y media. ...”
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    Informe de investigación
  10. “Es tiempo de lo posible” Una experiencia de formación con jóvenes en condición de calle de Bogotá/

    Опубликовано 2016
    “...1.275 jóvenes vinculados a IDIPRON, en alta vulnerabilidad social, en conflicto con la ley y en riesgo de habitar la calle, aceptaron la propuesta de la ciudad para lograr su formación técnica laboral, la convivencia pacífica y la inclusión digital. ...”
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  11. La escuela y la ciudad. Una mirada a los derechos de niños, niñas y jóvenes de Bogotá. /

    Опубликовано 2016
    “...Finalmente, en la cuarta parte se desarrollan los desplazamientos que emergieron durante el proceso y se proponen una serie de recomendaciones de carácter pedagógico derivadas del Estudio “La escuela y la ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá, D.C”. ...”
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    Libro
  12. Incidencia de los patrones familiares en las manifestaciones de intolerancia y agresividad del joven en la escuela

    Опубликовано 1998
    “...Siendo un problema que afecta notoriamente al proceso de desarrollo de la personalidad de los alumnos y dificulta el desenvolvimiento de relaciones liberadoras entre los asociados, se consideró necesario profundizar en el estudio de esta temática y por tanto se tomó como pregunta de investigación que orientara este trabaja el establecer la forma como inciden los patrones familiares en las expresiones de intolerancia y agresividad del joven en la escuela, como espacio relacional objeto de esta investigación. ...”
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    Informe de investigación
  13. Formación en cultura ciudadana de niños, niñas y jóvenes de Bogotá a través del patrimonio cultural distrital (2009-2017)

    Опубликовано 2008
    “...Para la realización de este objetivo se produjeron tres documentos centrales que ofrecen elementos conceptuales y metodológicos, tanto en patrimonio cultural como en pedagogía, como insumos para una propuesta global que prepara el IDEP en materia de formación de cultura ciudadana en niños, niñas y jóvenes de Bogotá, a través del patrimonio cultural, entre 2009 y 2017. ...”
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    Informe de investigación