Résultats de la recherche - "Maestras"
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- Investigación 24
- Innovación educacional 17
- Enseñanza 16
- Innovación 16
- Investigación pedagógica 16
- Metodología 15
- Formación de docentes 12
- Práctica pedagógica 12
- Competencias del docente 10
- Pedagogía 10
- Proyecto de educación 10
- Innovación pedagógica 9
- Métodos de enseñanza 9
- Educación 6
- Educación Investigaciones 6
- escuela 6
- Formación docente 5
- Innovaciones Educativas Investigaciones 5
- Investigación Científica Bogotá (Colombia) 5
- Programa de investigación 5
- Programa escuela - ciudad 5
- Publicidad televisada 5
- Radiodifusión comercial 5
- educación 5
- Ciencias de la educación 4
- Contenidos digitales 4
- Educación -- Política educacional 4
- Educación artística 4
- Escritura 4
- Escritura Enseñanza 4
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La investigación pedagógica como área del conocimiento: Una alternativa de formación para estudiantes y maestros de la IED. La belleza Los Libertadores. Informe final
“…Luego de esas experiencias pensé que lo que yo quería era ser maestra de escuelas oficiales. Soy de la generación del 70 y como tal sentía que mi compromiso político y social estaba allí. …”
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Informe de investigación -
Aula urbana dial 44
Publié dans https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1622 (2005-11-06)“…En la emisión se continuó el tema del desplazamiento en la escuela; tema desarrollado y plasmado en uno de los capítulos de la serie de televisión Vida Maestra de Maestros. Se contó además con la participación de Ruth Amanda Cortés Salcedo, Subdirectora Académica del IDEP. …”
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Sonido - Audio -
Don Cipriano y doña Ofelia /
Publié 2001“…Este video nos muestra la experiencia de Nancy Osorio, maestra de quinto de primaria del colegio Diana Turbay IED. …”
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Vidéo -
Aula urbana dial 45
Publié 2005-11-13“…En la emisión se abordó el tema de la educación para el trabajo; tema desarrollado y plasmado en uno de los capítulos de la serie de televisión Vida Maestra de Maestros. La pregunta que orientó la discusión durante la emisión fue: ¿cómo pueden los maestros enfrentar la formación para el trabajo en contextos sociales y económicos tan complejos como los de Bogotá? …”
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Sonido - Audio -
Presencias y ausencias de la discapacidad en la escuela
Publié 2018“…El artículo presenta una reflexión sobre la discapacidad en la escuela, a partir de la mirada de la autora como maestra de apoyo a la inclusión. Para hacerlo, parte de su tránsito en el camino de la inclusión, para luego problematizar el sentido del término discapacidad y sus repercusiones en la configuración de narrativas centradas en la poca valoración de los niños, niñas, jóvenes y adultos que viven esta condición. …”
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Online -
Aula urbana dial 43
Publié 2005-10-30“…Emisión 60 del programa radial: Aula Urbana Dial, del día 30 de octubre de 2005, en la cual se abordó el tema de la propuesta de televisión educativa: Vida Maestra de Maestros, serie de diez programas de televisión en el que se abordan temas que forman parte del diario vivir en el aula educativa. …”
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Sonido - Audio -
Aula urbana dial 23
Publié 2005-06-12“…Se presentan las palabras de Luis Francisco Guerra (docente y asesor del Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano - IPAZUD de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas), la maestra Olga Lucía Zuluaga (de la investigación "Saber pedagógico y campos conceptuales"), Pedro Nel Acosta e Isabel Grandas (Museo Memoria de la Pedagogía y Pedagogía de la Memoria). …”
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Sonido - Audio -
El análisis de la televisión : una oportunidad para la enseñanza del lenguaje oral en el aula/
Publié 2008“…"El análisis de la televisión: una oportunidad para la enseñanza del lenguaje oral en el aula" es el producto audiovisual de la propuesta desarrollada por la maestra Hilda Mercedes Ortiz en la cual crea la "Liga de los niños televidentes". …”
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Vidéo -
Las sustancias como emergencias: de la certeza del número atómico a la incertidumbre de las interacciones. Informe final
Publié 1999“…Para la sistematización de la experiencia se basaron en instrumentos de corte etnográfico tales como la existencia de observadores participantes, el diario de clase y material fílmico y de audio y de los procedimientos de triangulación para la obtención de las interpretaciones del proceso, la triangulación se realizó por una parte entre la maestra y la observadora participante y entre estas y los estudiantes. …”
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Informe de investigación -
El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final
“…Esta metáfora desafía las maneras de actuar y pensar de los sujetos montessorianos, por tanto, el rol del maestro y maestra de la Escuela': el de diseñador de experiencias, animador cultural, mediador del conocimiento, escritor y constructor de intersubjetividades, pero, fundamentalmente, el de alguien que asume una actitud de dar la vuelta y buscar caminos aún no transitados para abordar los problemas. …”
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Informe de investigación