Resultados da busca - "Maestro"

  1. Cotidianidades que enseñan : el profe es una nota /

    Publicado em 1999
    “…"Cotidianidades que enseñan" son una serie de diez videos en los que se condensan los apartes más significativos de las ponencias presentadas en los seminarios temáticos del proyecto «Vida de Maestro» que tuvieron lugar durante el año 1999. Estas ponencias también fueron publicadas en los libros de la serie editorial mencionada anteriormente (1999). …”
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  2. Cotidianidades que enseñan : el arcoiris de las aulas /

    Publicado em 1999
    “…"Cotidianidades que enseñan" son una serie de diez videos en los que se condensan los apartes más significativos de las ponencias presentadas en los seminarios temáticos del proyecto «Vida de Maestro» que tuvieron lugar durante el año 1999. Estas ponencias también fueron publicadas en los libros de la serie editorial mencionada anteriormente (1999). …”
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  3. Cotidianidades que enseñan : el colegio de la esquina /

    Publicado em 1999
    “…"Cotidianidades que enseñan" son una serie de diez videos en los que se condensan los apartes más significativos de las ponencias presentadas en los seminarios temáticos del proyecto «Vida de Maestro» que tuvieron lugar durante el año 1999. Estas ponencias también fueron publicadas en los libros de la serie editorial mencionada anteriormente (1999). …”
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  4. Cotidianidades que enseñan : el recreo de las horas /

    Publicado em 1999
    “…"Cotidianidades que enseñan" son una serie de diez videos en los que se condensan los apartes más significativos de las ponencias presentadas en los seminarios temáticos del proyecto «Vida de Maestro» que tuvieron lugar durante el año 1999. Estas ponencias también fueron publicadas en los libros de la serie editorial mencionada anteriormente (1999). …”
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  5. Cotidianidades que enseñan : fuera del alcance de los niños /

    Publicado em 1999
    “…"Cotidianidades que enseñan" son una serie de diez videos en los que se condensan los apartes más significativos de las ponencias presentadas en los seminarios temáticos del proyecto «Vida de Maestro» que tuvieron lugar durante el año 1999. Estas ponencias también fueron publicadas en los libros de la serie editorial mencionada anteriormente (1999). …”
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  6. El desarrollo educativo en Sumapaz y el rol del directivo : entre la institucionalidad y las comunidades. por Baquero, Adriana

    Publicado em 2019
    Sumário: “…. -- La escuela primaria en sumapaz primeros esbozos de la gestión escolar. -- El liderazgo del maestro en la gestión escolar escuela nueva. -- La emergencia de la dirección escolar en la educación básica secundaria y media. -- Conclusiones…”
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    Libro
  7. Colombia al filo de la oportunidad. Informe conjunto

    Publicado em 1997
    “…De ahí la importancia de que el maestro sea un investigador dentro y fuera del aula. …”
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    Libro
  8. Aula urbana dial 12 por Cortés, María del Pilar [Locutora], Sarmiento Ramírez, Harold [Locutor]

    Publicado em 2005
    “…Emisión #29: emisión sobre el foro distrital de educación del 2005 ¨Ciudad y políticas públicas en educación¨, se habla cual es el rol del maestro en el contexto de ese escenario de participación. …”
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    Sonido - Audio
  9. Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a María del Pilar Rubio; Asesora pedagógica CEID ADIDA/

    Publicado em 2016
    “…María del Pilar Rubio afirma que en la actualidad existe una gran paradoja en reconocer al maestro como profesional de la pedagogía y valorar todo lo que él hace, pero a su vez es pedirle al maestro que solamente se forme se actualicen para que sus alumnos respondan a unas pruebas, entonces ahí hay un problema hay un asunto que definitivamente de tiene que evaluar, es una deuda pendiente que tiene en la educación. …”
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    Vídeo
  10. El carácter humano de la experiencia educadora por Parra Rodríguez, Jaime

    Publicado em 2015
    “…Para ello, se acude a los conceptos de práctica educativa, la cual hace referencia a la dinámica de las vivencias (experiencias) que forman la conciencia profesional del maestro y los modos de ser con el otro, maestro o estudiante, en un entorno compartido, institucional escolar o comunitario, y de experiencia pedagógica, la cual hace referencia teórica o práctica a lo que sucede entre maestros y alumnos en contextos escolares institucionalizados u organizados para la consecución de fines educativos (educación formal y no formal}. …”
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    Online
  11. De los bordes que delinean la formación docente: Planes territoriales, incentivos, necesidades, alternativas de cualificación docente hoy

    “…Este documento se presenta en 3 capítulos, el primero introduce al lector en lo que se ha considerado unas exploraciones necesarias, esto significa exponer elementos que visibilizan la formación docente hoy para ubicar el contexto que le demarca; de otro lado, en tanto el objeto de mirada es el docente, se recoge algunas elaboraciones sobre su papel en la sociedad por un lado, desde un lugar que exige cambios y recontextualización dada su dinámica de encuentro con sociedades en trasformación; y por otro, de aquello que en tanto maestro, le constituye y es estructural. Cierra este capítulo algunos elementos de lo que se considera es la situación social y académica del maestro en el Distrito en el momento. …”
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    Informe de investigación
  12. El pedagogiar en la escuela de hoy : una propuesta de ensoñación curricular en el colegio Jorge Soto del Corral / por Murcía, María

    Publicado em 2002
    “…Esta es una propuesta de investigación desde el ejercicio curricular del maestro, en la implementación de una pedagogía alternativa atenta a los cambios que plantea el devenir y educado a los niños para la vida. …”
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    Libro
  13. Evaluación y formación de valores para la convivencia : análisis de las interacciones docente-alumno en la educación secundaria / por Torres Zambrano, Guillermo

    Publicado em 2000
    “…Este libro es una posibilidad para explorar los sentidos y las alternativas pedagógicas de la evaluación y los valores para la convivencia, analizando las relaciones maestro - docente en la educación secundaria. …”
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    Libro
  14. Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte

    Publicado em 1987
    “…El proyecto plantea analizar la importancia de la lectura en el rendimiento académico del niño de quinto de primaria; plantea también el papel del maestro, los padres de familia en el fomento de la lectura, formula las alternativas de solución para terminar con la aplicación de métodos y materiales que van a dar solución al problema. …”
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    Informe de investigación
  15. Conversatorio : Comprender cómo se aprende /

    Publicado em 2016
    “…La coordinadora del Componente de Formación Docente del IDEP, Alba Nelly Gutiérrez y los investigadores Elsa Gatti (Paraguay) y Jaime Parra (Colombia) dialogan acerca de la importancia de reflexionar como maestro y maestra. …”
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    Vídeo
  16. Escuelas no: ¡Colegios! por Duque Naranjo, Lisandro

    Publicado em 2012
    “…, escrito por la fina pluma del maestro Lisandro Duque, es de un valor singular. El texto, que surge del interés de comprender el impacto a corto, mediano y lago plazo de una de las intervenciones mas complejas y de mas lata inversión en Bogotá, muestra un semblante de la transformación del espacio público y de la garantía de derecho a la educación para varias generaciones. …”
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    Libro
  17. El lugar de la investigación en la formación posgradual de los docentes del distrito en la Bogotá humana

    “…¿Quiénes hablan de maestro investigador y en qué sentido lo hacen? ¿Está la investigación en función de la pedagogía o más bien la pedagogía en función de la investigación?…”
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    Informe de investigación
  18. Evaluación del programa escuela nueva en Colombia. (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas... por Rojas C., Carlos A.

    Publicado em 1998
    “…La investigación describe la evaluación de los logros en conocimientos básicos de matemáticas, español y literatura en niños de tercero y quinto de primaria que se encuentran vinculados al programa "Escuela Nueva" en Colombia, también evalúa los procesos de apoyo como la capacitación, supervisión y dotación de las escuelas, por último, se analiza la actitud del maestro hacia los programas y la aplicación de la metodología de Escuela Nueva. …”
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    Informe de investigación