Rezultati - "Maestro"
Priporočene teme znotraj vašega iskanja.
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- Investigación pedagógica 72
- Metodología 29
- Proyecto de educación 27
- Evaluación de la educación 26
- Investigación 25
- Modelo educacional 25
- Experimento educacional 24
- Innovación educacional 24
- Pedagogía 24
- Enseñanza 22
- Innovación 21
- Educación 20
- Educación -- Política educacional 18
- Valores morales 18
- Formación de docentes 17
- Programa de investigación 17
- Práctica pedagógica 16
- Escuela 14
- Métodos de aprendizaje 14
- Innovación pedagógica 13
- Métodos de enseñanza 12
- Competencias del docente 11
- Aprendizaje 10
- Docente 10
- Programa escuela - ciudad 10
- Ambiente educacional 9
- Maestro investigador 9
- Personal académico docente 9
- Políticas y proyectos del IDEP 9
- Redes de maestros 9
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Proyecto de investigación pedagógica, sinapsis por el territorio sur : una experiencia de autoformación docente parte 1 /
Izdano 2005“...Video sobre el colectivo de maestros y maestras Sinapsis Pedagógica que se originó en la localidad de Ciudad Bolívar. ...”
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Video -
Proyecto de investigación pedagógica, sinapsis por el territorio sur : una experiencia de autoformación docente parte 2 /
Izdano 2005“...Video sobre el colectivo de maestros y maestras Sinapsis Pedagógica que se originó en la localidad de Ciudad Bolívar. ...”
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Video -
Seminario latinoamericano la escuela hoy : testimonios docentes/
Izdano 2016“...Agrupa la experiencia de los participantes del Seminario Latinoamericano la Escuela Hoy, teniendo en cuenta que, estas capacitaciones le ofrecen oportunidades a los maestros de actualizarse y de tener conocimiento de experiencias significativas que benefician el bienestar de la comunidad. ...”
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Video -
Descubriendo niños escritoresinvestigación sobre la construcción de textos literarios /
Izdano 1997“...Esta obra refleja la posibilidad que tienen los maestros de recuperar su propia palabra y al mismo tiempo, crear el ambiente educativo y las condiciones para que los niños puedan manifestar su imaginación a través de construcción de textos literarios. ...”
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Libro -
Convivir en comunidad : una vida, un aprendizaje.
Izdano 2002“...Se señalan los conflictos que tramitan los maestros y estudiantes, las causas de estos, los actores, escenarios y la forma de tramitarlos y se perfilan algunas propuestas para su solución. ...”
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Libro -
Manual colombiano de teoría y gramática musical en tinta para la enseñanza de ciegos con la simbología musico - gráfica braille.
Izdano 1997“...La presente obra dirigida a maestros y esta hecha para entender las necesidades de aprendizaje de la música para personas ciegas o invidentes y por consiguiente de los infantes que comienzan el estudio de la misma a muy temprana edad. ...”
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Libro -
Proyecto encuentro de saberes: Enseñanza de la historia y las ciencias sociales
Izdano 2000“...Uno de los resultados obtenidos a partir del diagnóstico para la conformación de la Red de Maestros de ciencias sociales, fue que el 68% de los encuestados dijo no tener conocimientos en el manejo del Internet, aunque el acceso a los computadores es alto el 50%. ...”
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Informe de investigación -
Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2009./
Izdano 2010“...Los programas y proyectos que conforman la estrategia de calidad y pertinencia en el plan Sectorial de Educación están provocando un prometedor despertar de la investigación y la innovación de los maestros en los colegios. Programas como la organización escolar por ciclos, el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación, la articulación de la educación media con la educación superior, la atención pedagógica a las poblaciones con necesidades educativas especiales, leer y escribir correctamente y la intensificación de la enseñanza del inglés, entre otros, han estimulado el inicio del desarrollo de proyectos de investigación realizados por grupos de maestros, la mayoría de los cuales desarrollan su labor en sus propios colegios. ...”
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Libro -
Redes escolares en el territorio de derechos : redes escolares localidad Rafael Uribe Uribe /
Izdano 2010“...Desde esta perspectiva, el presente Plan de Desarrollo contiene metas relacionadas con el fortalecimiento de las Redes Educativas y Pedagógicas que. junto con el "Plan Sectorial de Educación 2009-2012 Educación de Calidad para una Bogotá Positiva". intentan brindar herramientas. escenarios y diferentes estrategias de fortalecimiento de la actividad académica y pedagógica de los maestros y maestras de los colegios públicos del Distrito; hecho que representa. para la localidad, una ocasión de mejorar la calidad educativa y corresponder al esfuerzo que los docentes realizan a diario desde las aulas y los proyectos de área en los colegios. haciendo que los recursos locales estén en función del derecho a la educación y del fortalecimiento de la actividad formativa de los maestros. ...”
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Libro -
Problemáticas educativas, docentes investigadores y política pública educativa de Bogotá. /
Izdano 2011“...La presente publicación del IDEP es el resultado del proceso de cualificación de los maestros y maestras del Distrito en la práctica de investigar en educación y pedagogía, a través del acompañamiento realizado por un equipo investigador que analiza el proceso de acompañamiento. ...”
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Libro -
Sistematización de los proyectos de innovación en inglés realizados por el IDEP durante los años 2010 y 2011
Izdano 2012“...El plan sectorial de educación 2008-2012 enmarcado en una busqueda de la calidad educativa le apostó al fortalecimiento de las herramientas para la vida, a partir de la consolidación de grupos de maestros inquietos por aportar desde sus prácticas pedagógicas a esta objeto. ...”
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Libro -
"IDEP, hito de ciudad", tercera emisión/
Izdano 2015“...El miércoles 9 de septiembre a la 1:00 p.m. se emitió el tercer programa de 2015, a través de Canal Capital, con el tema "Maestras, maestros, derecho a la educación y diversidades". ...”
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Video -
Educación, política y escuela desde Freire y las pedagogías críticas.
Izdano 2015“...En él los lectores y las lectoras encontrarán elementos e ideas que ponen de manifiesto la necesidad de identificar la educación como un hecho histórico, cultural y político, la escuela como un espacio de lo público, y los maestros y maestras como reproductores de las falencias de la escuela o como innovadores y transformadores de las prácticas tradicionales antidemocráticas. ...”
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