खोज परिणाम - "Niño"

  1. Estudio : La escuela y la ciudad : una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C....

    प्रकाशित 2014
    विषय - सूची: “…1 Acompañamiento metodológico -- 2 Prosamiento de la información: Los derechos de los niños, las niñas y jóvenes en clave de escuela y ciudad. -- 3 Los resultados del procesamiento de la información -- 4 Las piezas comunicativas y el material didáctico de la segunda fase…”
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    Informe de investigación
  2. Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final

    प्रकाशित 1997
    “…El proyecto pretendía construir un modelo, que, desde una mirada amplia, permitiera superar, de un lado, los vacíos que se señalan a aquellos modelos evaluativos de tipo analíticos y prescriptivos y, del otro, construir comprensiones y métodos para realizar una evaluación por logros, que realmente evalúe los procesos de construcción, en todas sus dimensiones, del conocimiento matemático en los niños. Dado que se considera que el qué se evalúa, el cómo se hace y el para qué, están determinados por las concepciones que sustentan la actuación pedagógica, esta investigación se viene realizando en el contexto de una experiencia pedagógica particular (la propuesta Descubro la Matemática). …”
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    Informe de investigación
  3. PFPD: capacitación eficiente y eficaz en integración del niño con dificultades en el aula regular / Eventos científicos

    प्रकाशित 1999
    “…Este documento tiene como propósito dar a conocer los procesos, resultados y vivencias del programa de capacitación e integración realizado en 1997 y 1998 en PFPD (Programa de Formación Permanente de Docentes), para contribuir en el proceso de integración al aula regular de niños con limitaciones o dificultades de aprendizaje. …”
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    Informe de investigación
  4. Integración del niño con retardo mental y problemas de aprendizaje al aula regular : Estrategias docentes para su implementación

    प्रकाशित 1998
    “…La investigación busca ubicarse en la institución escolar y derivar propuestas integradoras e identificar estrategias que posibiliten la integración de niños con necesidades educativas especiales (N.E.E) al aula regular. …”
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    Informe de investigación
  5. La filosofía para niños como estrategia para el desarrollo de competencias básicas

    प्रकाशित 2001
    “…El objetivo de la aplicación del programa Filosofía para niños como estrategia para el desarrollo de competencias básicas en niñas menores de 10 años del Colegio Santo Ángel, es determinar el impacto que tiene el trabajo filosófico con las niñas, sobre sus capacidades de interpretar, argumentar y proponer en contextos significativos. …”
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    Informe de investigación
  6. Hacia la construcción de niños y niñas dientes de león. Informe final

    “…Esta investigación acción participativa, diseñó e implementó un programa de fortalecimiento personal con 74 niños y niñas cursantes de tercero de primaria en la Institución Educativa Distrital Aulas Colombianas San Luis, con el fin de mejorar sus aprendizajes de matemáticas y lenguaje. …”
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    Informe de investigación