Search Results - "Prácticas educativas"

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  1. Correo a la libertad/

    Published 2017
    Subjects: “…Prácticas educativas…”
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  2. La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final

    Published 2001
    “…El presente informe plantea la utilización de las tecnologías, como soporte didáctico de la matemática escolar, estimulando los ambientes y prácticas educativas de los docentes, donde las herramientas tecnológicas se manifiestan como instrumentos cognitivos eficientes para el aprendizaje matemático en los estudiantes del Colegio Distrital República de Costa Rica. …”
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    Informe de investigación
  3. La Comunagogía: subjetividades alternativas en prácticas educativas de la acción colectiva de las redes magisteriales by Jaime Fajardo, Juan Carlos

    Published 2021
    “…La tesis que se desarrolla en la investigación es la siguiente: en la acción colectiva latente propia de las redes magisteriales, la subjetividad instituyente se va configurando producto de las prácticas educativas donde la comunagogía se constituye en alternativa al contexto escolar actual. …”
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    Libro
  4. Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2006. Estudio de caso by Sánchez Castillo, Ramiro, Camargo Susa, María Yaneth

    “…El documento presenta la experiencia que tuvo como objetivo realizar la sistematización y la socialización de la práctica educativa en Democracia y en Derechos Humanos durante el periodo 1995-2006 en el Colegio Alberto Lleras, desde un Modelo de Sistematización de la Práctica y la propuesta de una cátedra en Derechos Humanos y Pedagogía de la Reconciliación. …”
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    Libro
  5. Prácticas generadoras de saber by Ghiso, Alfredo

    Published 2015
    Subjects: “…Prácticas educativas…”
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  6. Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2005 en la Institución Educativa Distrital Alberto Lleras Camargo: Estudio de caso....

    Published 2006
    “…A partir de 1991 como Colegio, se han promovido procesos continuos e intencionados de democracia y garantía de los Derechos Humanos (DDHH), los cuales se han registrado a través de diferentes medios, pero no se habían podido sistematizar y socializar, en procura de la reflexión del quehacer, de la transformación de las prácticas educativas de la institución, la elaboración una propuesta para de la cátedra de Derechos Humanos y Pedagogía de la Reconciliación, la cualificación de los métodos de enseñanza - aprendizaje, la convivencia comunitaria y el desarrollo socio - cultural. …”
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    Informe de investigación
  7. The innovation of educational practice as a place of resistance of the teacher by Avellaneda Avellaneda, Yenny Tatiana

    Published 2017
    “…La innovación de la práctica educativa como lugar de resistencia del maestro…”
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  8. Learning-Service: an educational practice that favors the strong participation of minors in the construction of cities by Mayor Paredes, Domingo

    Published 2017
    “…Aprendizaje-Servicio: una práctica educativa que favorece la participación fuerte de los menores en la construcción de las ciudades…”
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  9. Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica

    Published 2004
    “…, con el fin de aportar a la caracterización de las condiciones que deben ponerse en acción en las prácticas educativas para promover el mejor aprendizaje de las matemáticas por los estudiantes de los cursos 604, 702, 802, y 902 de la Institución Educativa Distrital John F. …”
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    Informe de investigación
  10. Experiencias finalistas categoría investigación 2010/

    Published 2010
    “…Habla sobre el fin que se busca con el premio a la investigación e innovación educativa 2010 teniendo en cuenta que, toda investigación personal o grupal de docentes y directivos docentes del sector oficial del distrito capital que habiendo definido una temática o problemática de la educación o la pedagogía y habiendo elaborado el proceso investigativo produzcan resultados que aporten nuevo conocimiento local teórico o metodológico que contribuya al avance en las relaciones o en las prácticas educativas y pedagógicas o en el currículo como aportes al mejoramiento y la transformación de la escuela la enseñanza y los aprendizajes. …”
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