Rezultati - "Proceso"

  1. "Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educ...

    Izdano 2004
    “...El proceso investigador lleva a ofrecer un texto donde se consigne el estudio de la experiencia pedagógica y de evaluación innovadora. ...”
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    Informe de investigación
  2. Tras las huellas de nuestra memoria educativa de la localidad de Engativá. Informe final

    Izdano 2006
    “...El objetivo de describir el proceso histórico de tres instituciones de la localidad de Engativá compuestas por los colegios: Presentación "LAS FERIAS", Colegio MINUTO DE DIOS, Centro Educativo Distrital "Centro estudios del Niño La Palestina, será el de acercarnos a la comprensión de una época histórica a partir de los elementos proporcionados por entrevistas personales, archivos fotográficos, objetos y artefactos identificados y/o recuperados en el desarrollo del proyecto. ...”
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    Informe de investigación
  3. Estudio sobre territorio y derechos en la escuela

    “...El estudio muestra que la relación escuela – territorio debe ser reescrita como escuela – territorio – escuela, por el hecho de que el territorio es una construcción social de los sujetos que actúan sobre el espacio y, por tal razón actúa en su propio proceso de construcción como sujetos. ...”
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    Informe de investigación
  4. Liderazgo y gestión: directivos docentes y gobierno escolar

    “...Esta investigación es la segunda fase de un proceso iniciado en el año 2014, con la participación de rectores y rectoras de colegios distritales de Bogotá. ...”
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    Informe de investigación
  5. Currículo Base del Sistema Educativo Plurinacional od Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .

    Izdano 2015
    “...Todo proceso histórico de cambio propone también su propia manera de educar. ...”
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    Online
  6. Proyecto Fénix: La formación de lectores y escritores, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar. Informe final

    Kazalo: “...Algunos antecedentes de la investigación-acción pedagógica y de la investigación sobre la formación de lectores y escritores -- Los procesos de formación de lectores y escritores en diferentes áreas curriculares: observaciones analíticas -- Una copia del libro titulado Proyecto Fénix: la lectura y la escritura un problema fundamental de la cultura escolar....”
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    Informe de investigación
  7. Desarrollo del pensamiento a partir de potenciar competencias básicas en lectoescritura en la educación básica primaria. Informe final

    Izdano 1999
    “...El presente informe desarrolla contenidos acerca del impacto de una experiencia pedagógica, basada en el mejoramiento de las habilidades del pensamiento a partir de la lectoescritura, con la vinculación de los docentes como actores centrales en este proceso, esta evaluación se realiza bajo el marco de cinco variables distintas (La experiencia; Resultados; Transformaciones observadas; Autoimagen docente; reflexión sobre la propuesta). ...”
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    Informe de investigación
  8. Construcción de un modelo explicativo acerca de la constitución de la materia con alumnos de la básica primaría. Informe final

    Izdano 1997
    “...La investigación busca que el conocimiento que adquieren los estudiantes surja de la interacción entre alumnos y maestros partiendo de sus propios intereses generando un conocimiento que es nuevo para ambas partes, obteniendo de este modo una transformación en el proceso de aprendizaje. Otro propósito fundamental es comparar las diferentes maneras de describir, relacionar y representar de los niños e incentivar en ellos su capacidad analítica, descriptiva y argumentativa. ...”
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    Informe de investigación
  9. La representación de la noción de futuro en un grupo de jóvenes del Centro Educativo Distrital San Pedro Claver

    Izdano 1998
    “...El trabajo se concibe como diagnóstico porque nos permite conocer la representación que los jóvenes tienen de su futuro que conduce a una dinámica de acciones de cambio, es decir, bajo la óptica de acciones del presente sin desconocer el pasado para concordar con el futuro deseado; este proceso desarrolla una metodología prospectiva, entendida como la descripción de los futuros probables y posibles en los que se considera el pasado y los proyectos de los individuos. ...”
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    Informe de investigación
  10. Candelario Obeso. Una apuesta pedagógica, estética y social od Alemán Padilla, Máximo

    Izdano 2011
    “...Durante el año 2011 el IDEP desarrolló un proceso de investigación que se propuso realizar un análisis documental para identificar la mayor cantidad de textos escritos por Candelario Obeso, clasificarlos de acuerdo con su género literario y compilarlos en una publicación ampliada con textos de otros autores , tanto en su momento histórico como contemporaneos. ...”
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    Libro
  11. Foro Mayaelo, Construir Comunidades.Un guón sobre la construcción de sensibilidades artísticas. /[Documento Electrónico] od Cuervo, Fernando

    Izdano 2010
    “...¿Caos como el lugar de múltiples miradas y caminos; el vacio como el lugar de encuentro, el punto inicial; el cuerpo como contenedor de seres, sentimientos y sentidos; el espacio como el sitio, el inicio y el lugar lo habitado; la historia de nuestro lugar de origen, nuestro tiempo y espacio; la imagen como un proceso de descolonizar los sentidos y la construcción como metáfora creadora de sensibilidades y comunidades desde el arte. ...”
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    Libro
  12. Tejiendo sueños y realidades : red interdisciplinar Suba.

    Izdano 2006
    “...Evidencia de ello son las redes de Ciencias, Sociales, Artes, Pre-escolar, Lenguaje, Educación Física, Matemáticas, entre otras. En este proceso de emergencias en el año 2004 la Expedición Pedagógica Nacional en un encuentro de socialización de experiencias reconocidas, propicia un sueño de años, en el que varios integrantes de las diversas redes deciden conformar la Red Interdiscipliar Tejiendo Sueños y Realidades, urdiendo la trama evidenciada en este texto de sueños y realidades, del proceso apoyado por el Laboratorio del Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo pedagógico IDEP, desarrollado del 2004 al 2005. ...”
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    Libro
  13. Construcción de territorios de paz : subjetivaciones, resistencias ciudadanas y pedagogías para la no violencia. od Piedrahita Echandía, Claudia Luz, Pérez Gómez, Clara Inéz, Useche Aldana, Oscar

    Izdano 2016
    Kazalo: “...Estrategia formativa y proyecciones. -- Capítulo 5. Proceso de sistematización realizado por los docentes participantes....”
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    Libro
  14. Seguimiento a la política educativa distrital : aplicación y resultados 2018-2019 od Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María, Pulido Cháves, Omar

    Izdano 2020
    “...Este trabajo incluye el proceso de implementación del SISPED en 2018, con los ajustes finales derivados de la aplicación en 2017 con carácter de pilotaje y la aplicación en 2019. ...”
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    Libro
  15. Elaboración de un catálogo digital que contenga los documentos escritos, que reseñe las celebraciones, año por año, del 20 de julio en Bogotá, entre 1810 y 1910, junto con una guía...

    Izdano 2010
    “...Los documentos sobre las celebraciones del 20 de julio en Bogotá1, entre 1810 y 1910, que se encuentran organizados en este texto, sirven entonces como una de las fuentes esenciales en la búsqueda de resignificación de lo que podríamos denominar proceso de construcción de la nación colombiana. ...”
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    Informe de investigación
  16. Seguimiento y evaluación de la emisión al aire y del uso de los ejercicios de lenguaje y matemáticas "Las claves del Altillo"

    Izdano 2001
    “...El estudio explora las dinámicas que se generan desde que se inicia el proceso de producción de estos videos hasta que llegan a sus destinatarios, y desde que ellos lo reciben hasta el impacto que el medio tiene en sus receptores, dando cuenta de los usos y formas de apropiación que permitan hallar posibles nexos entre medios y educación. ...”
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    Informe de investigación
  17. Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo)

    Izdano 1999
    “...La investigación tuvo como objetivo entre otro diseñar una metodología de enseñanza de lectura y escritura apoyada con tecnología informática, para estudiantes de educación básica primaria, que integre varias áreas del currículo, capacitar a los profesores en el uso de herramientas de productividad, en el uso de las telecomunicaciones como herramienta de investigación y en la evaluación de software educativo para que apoye el proceso de aprendizaje de sus estudiantes y adquiera confianza para orientar proyectos de aula apoyados con tecnología informática. ...”
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    Informe de investigación
  18. Constitución de la red de maestros en ciencias naturales de la localidad 11. Estudio de tendencias en enseñanza de las ciencias. Informe final

    Izdano 1999
    “...En esta red los maestros se proponen poner en escena el saber pedagógico para que, a través de diferentes actividades se propicie un proceso de reconocimiento, transformación y cualificación de sus prácticas. ...”
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    Informe de investigación
  19. Proyecto de acción comunicativa en la escuela. Informe final

    Izdano 1997
    “...Este proceso estuvo dirigido a docentes, directivos, administrativos, estudiantes y padres de familia en diversos colegios Distritales de secundaria. ...”
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    Informe de investigación
  20. Evaluación del sistema nacional de informática educativa - Colombia

    “...En este arículo se sintetiza el estudio de evaluación del programa SISNIED (Sistema Nacional de Informática Educativa) del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, el cual fue una iniciativa de gobierno que tuvo vigencia entre 1991 y 1994 y que buscó propiciar en las instituciones participantes de educación básica secundaria un proceso de innovación educativa apoyado en el uso de la tecnología. ...”
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    Informe de investigación