检索结果 - "Proceso"

Aula urbana dial 56 由 Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“...Emisión del 01 de abril: Invitada Luisa Fernanda Acuña que habla sobre la convocatoria del IDEP a los maestros no licenciados para que participen en el proyecto de formación e investigación en procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en el aula. ...”
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Ambientes Educativos Digitales Personalizados: logro de aprendizaje y percepción en estudiantes diferenciados por su estilo cognitivo 由 Niño Ramos, Marisol

“...El tercer capítulo, aborda los estilos cognitivos, enfatizando en la dimensión estilística dependencia e independencia de campo (DIC), y los procesos de coincidencia y desajuste estilístico. En el cuarto capítulo se presentan antecedentes sobre los AEDP y su incidencia en el logro de aprendizaje y la percepción de los estudiantes. ...”
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Investigación latinoamericana sobre enseñanza eficaz 由 Román, Marcela

“...Entre dichos resultados se constata el echo de que para que una escuela sea eficaz, es necesario que en ella se instalen procesos de enseñanza eficaces....”
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Parchemos: arts, politics and communication at school 由 Soler Rubio, Ricardo Alfonso, Viasús Quintero, Guillermo Alfonso

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Onomastic Discourse Study to the Characterization of the Quotidian Education 由 Díaz-Fernández, Roman Camilo

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Networks of Teachers and Knowers : Border environmental dialogues in the city-region relationship and its cultural-communicative practices 由 Castiblanco Roldán, Andrés, Cuineme Rodríguez, Mónica

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Pandemic and higher education. Impacts of Synchronous Strategies 由 Gomez Navas, Diana, Garzón Chiriví, Omar, Molano Camargo, Frank

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Hospital Classrooms, Teacher Training and Pedagogical Internships: Learnings for the Institutionalization 由 Albadan-Vargas, Juan Pablo, Castro-Cortes, Claudia Cecilia

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Intercultural Music Education: A Systematic Literature Review 由 Trujillo-Avilés, Eliana María, Calvachi Morillo, Mario

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From Practice to Evaluative Praxis. A Contribution from Pedagogical Networks 由 Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira

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Problem-Based Learning: an alternative to strengthen inquiry competence in Natural Sciences teachers 由 Pacheco, Diana Milena, Hernández Barbosa , Rubinsten

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Assessing the Impact of a Virtual Learning Environment on Competency and Metacognitive Skill Development Among Ninth Grade Students 由 Caraballo Acosta, John Alexander, Barba Morales, Martha Leticia

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Migration, Identity, and Education in Chile: Biographical-Narrative Study in the Metropolitan Region 由 Castillo Armijo, Pablo, Miranda Carvajal, Carlos, Mella Herrero, Anastasia, De la Fuente Romero, Pablo

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Challenges in Supporting Educational Trajectories and Transitions between Early Childhood and Primary Education 由 Restrepo Restrepo, Nataly, Benítez, Nilsa Shirley, Soto Muñoz, Maria Eugenia

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Children in Exodus: Migrant Narratives as a Methodological Tool to Reconstruct School Trajectories 由 Linares Alvarado, Martha Liliana, Forero Londoño, Oscar Fernando

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Educational Trajectories in Rural Contexts: Strategies for Inclusion and Equity in Argentina, Brazil, and Chile. Insights for Colombia 由 Cano Sua, Miguel Arturo, Artunduaga Lizcano, Flover

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